【宿主身份】:一级西席、歌手
编写不松散则是“有毒教科书”的又一罪行。知识弊端能够会让门生在学习的门路上误入歧途，弊端的表述、错别字、语病，都会影响他们对知识的精确了解和把握。讲授逻辑的混乱更是让门生在知识的陆地中丢失方向，难以构建起体系的知识体系。学习是一个循序渐进的过程，如果课本的编写没有遵守公道的讲授挨次和逻辑，门生就会感到猜疑和苍茫，没法有效地接收知识，这将严峻影响他们的学习结果和将来的生长。
【感知点】：
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