为了摸清环境，博源开端了他的调查。他先是找了一些门生们一一说话，应用读心术发明一些环境，决定先体味一下详细环境。
一开端，陈承对博源的这些行动并不承情，乃至把博源给他的早餐扔在地上。但博源没有活力，只是冷静地捡起来，持续尝试着暖和他的心。
新学期伊始，博源迟疑满志地进入行政会，担负月朔年级主任，同时还兼任月朔（1）班的班主任。他深知本身负担的任务严峻，决计在这个新的岗亭上大展拳脚。
偶然候，看到一些同窗怯懦怕事，我就用心让他们帮我写功课，如果他们分歧意，我就恐吓他们说放学后要找人打他们。
【感知点】：
走进办公室的是个怯生生的女生，叫细雨。她是初二年级门生，曾经跟之前教员反应过一些环境，但没引发正视……成果还多次被警告。她坐在博源面前，双手紧紧绞着衣角，眼神中透着惊骇和不安。
博源开端更加存眷陈承的平常糊口，他发明陈承的家庭环境比较庞大，父母常常吵架，对他的体贴很少。这让陈承内心极度贫乏安然感和关爱。
春季开学，博源来到了新环境县城一中，而何云则去了城关小学卖力少先队事情。虽分歧的黉舍，但能一起在城里，间隔近了，心也更近了。
【储备能量】：二十五级
接下来的几个门生，有的吞吞吐吐，有的欲言又止，但博源还是从他们的只言片语中拼集出了一些线索。
博源眉头皱得更紧了，他在本子上记下了陈承的名字，持续问道：“另有其别人被欺负吗？”
另有个女生，因为她戴了一副眼镜，我就给她起了个很刺耳的外号叫“四眼妹”，每次见到她都这么叫，引得其他同窗一起轰笑。她哭着求我别这么叫，我底子不睬会。
【超感技术】：超等扫描术（初级）、 读心术（初级）、心灵安抚术（初级）、凌波微步术（初级）、望气识人术（初级）、预知将来术（初级）、简笔古法速成术（初级）、互联网黑客术（初级）
博源安静地看着他，说道：“陈承，教员晓得你在黉舍里的一些行动，明天找你来，是想和你好好谈谈。”
与门生谈完话后，博源又找同事交换。教员们也对这一环境有所耳闻，但都表示这些门生很奸刁，老是在教员看不到的处所作歹。
【功法与技术】
从那今后，陈承的窜改越来越较着，他不再欺负同窗，开端尽力学习，试图融入个人。
另有一次，小王测验成绩比我好，我内心很不平气。课间的时候，我就把他堵在角落里，推搡他，还威胁他说如果下次再考得比我好，就有他都雅的。他当时吓得神采都白了，我却感觉特别对劲。
在一次说话中，陈承终究低下了头，声音降落地说：“教员，实在我也晓得我如许不对，但是我节制不住本身。”
“或许，这就是他变成如许的启事。”博源心想。
博源沉默了一会儿，应用超等扫描术和读心术，试图体味陈承内心深处的设法。他发明，陈承实在是在用这类倔强的表面来袒护内心的脆弱和孤傲。
博源决定先从陈承动手。一天放学后，他把陈承叫到了办公室。陈承大摇大摆地走出去，一脸的不屑与放肆，歪着头斜着眼看向博源，“找我干吗？”