博源眉头微皱，深感此次任务的艰巨。他明白，这不但是对他才气的磨练，更是干系到门生们将来的人生门路。
与门生谈完话后，博源又找同事交换。教员们也对这一环境有所耳闻，但都表示这些门生很奸刁，老是在教员看不到的处所作歹。
接下来的日子里，博源多次找陈承说话。每次陈承都是一脸的不耐烦，乃至还会出言顶撞。但博源没有放弃，他不竭地调剂战略，试图找到冲破陈承心机防地的体例。
博源做好挽救打算，决定一一冲破。
【感知点】：
【古武功法】：桩功太极十三式
博源安静地看着他，说道：“陈承，教员晓得你在黉舍里的一些行动，明天找你来，是想和你好好谈谈。”
新学期伊始，博源迟疑满志地进入行政会，担负月朔年级主任，同时还兼任月朔（1）班的班主任。他深知本身负担的任务严峻，决计在这个新的岗亭上大展拳脚。
春季开学，博源来到了新环境县城一中，而何云则去了城关小学卖力少先队事情。虽分歧的黉舍，但能一起在城里，间隔近了，心也更近了。
开端，细雨不肯意说话……通过博源多次心灵安抚术的指导……
【超感体系储存柜】
博源内心悄悄感喟，这孩子的态度如此固执，但他还是耐着性子说：“陈承，你如许欺负同窗，是不对的。”
从那今后，陈承的窜改越来越较着，他不再欺负同窗，开端尽力学习，试图融入个人。
【宿主身份】:一级西席、歌手
博源心中一喜，他晓得，陈承的内心开端摆荡了，“陈承，只要你情愿窜改，甚么时候都不晚。教员会一向帮忙你。”
【储备能量】：二十五级
现在我跟您说一说我欺负同窗的那些事:
在一次说话中，陈承终究低下了头，声音降落地说：“教员，实在我也晓得我如许不对，但是我节制不住本身。”
“或许，这就是他变成如许的启事。”博源心想。
【感知间隔】：80 米
有一次，我看到班上的小李一小我在课堂里，就用心走畴昔撞了他一下，他差点跌倒。我还嘲笑他像个笨伯，站都站不稳。以后我又把他的书包扔在地上，用脚踩，把他的书都弄乱了。
另有一次，小王测验成绩比我好，我内心很不平气。课间的时候，我就把他堵在角落里，推搡他，还威胁他说如果下次再考得比我好，就有他都雅的。他当时吓得神采都白了，我却感觉特别对劲。
“叮……有随机任务，请及时检察。”正在办公室专注办公的博源耳边俄然响起体系提示音。他微微一愣，随即定了定神，检察体系：
博源眉头皱得更紧了，他在本子上记下了陈承的名字，持续问道：“另有其别人被欺负吗？”
“陈承，你晓得吗？每小我都要为本身的行动卖力。你现在感觉欺负同窗很威风，但今后呢？你会是以支出代价的。”博源语气严厉。
博源又通过读心术从细雨这捕获一些被同窗凌辱的门生……
一个多礼拜畴昔了，博源通过与门生和同事的交换，再加上应用读心术等体系技术，终究摸清了环境。本来，校园凌辱的首要职员是陈承、刘豪、肖建、睿信、黄七和郭犹这几个男生。他们在黉舍里为非作歹，让同窗们敢怒不敢言。