一次，杏儿在当监考教员。
教员没空或其他启事没来的，杏儿就充当教员，在一些已抄好答题的考卷上，,用红笔噌噌勾几下改好试卷分，细心口算出门生的测验成绩，待全数教员把门生们的考卷改出成绩后，杏儿就把门生们各科的成绩一并登记到每小我的学藉册里，计算出门生们每学期测验的总科分数和各科总分及均匀分。
刚开端时，杏儿就觉着很奇特，为甚么黉舍订这些个门生的疏松那么听任呢？本来，黉舍的终究主旨是要有好的净支出，门生来不来上学，上课认不当真都不是题目，只要报名数额够多，门生们按期交学费，黉舍就叫爷爷谢奶奶的了！统统好处为上啊！这世道就是如许的普通？
且说，杏儿见到这位男同窗当真趴在桌子前苦苦思考着卷上考题的模样，杏儿竟不觉有点恍忽！那傻傻纯纯的模样跟当年读书的自已是多么类似！
看着那些个在机场、街道办、个人公司等等企奇迹单位分歧春秋层次的门生们为一张无益于自已钱途的文凭尽力运营着，明白了文凭确切是小我魅力和硬件的证明！
不知不觉已在黉舍事情了半年，一些个读财会大专的门生们将要毕业了。安逸的杏儿变得比以往繁忙起来。按着叶教员的叮咛，杏儿接任了新的事情。
本想自已考个专科学历的杏儿，不知为何没了先前的那股动力了！想想，只要每小我有一颗爱学习、对各事物保持猎奇心和喜研讨以及好读书的杰出风俗，实在也没比拥用一张高文凭来的差，乃至还来的实在和有本事，只不过，人们老是在乎和信赖着自已看获得的大要东西！
科目均匀分数分歧格的，如若其门生表示实在过份的，收罗过叶教员定见，就记上个补考，如果测验那天没来，杏儿还得代抄一次，再改卷打分存档。
有个班的第一学期测验那天，其他同窗都考好了，杏儿和那位在夜校担负电脑教诲员的曾教员同时监考。
杏儿没想到自已会有那么一天，会招聘到这所成人黉舍做为人师者，固然不是正牌教员，可也搭搭边，过了当回教员的一把隐！
虽说不是直接用钱买文凭，确切是用钱花时候就能等个文凭。当真读书学习的门生未几见，门生的学习主动性不高，教员的讲授质量仿佛也划一起来，如果表情不异师生同课倒也讲授欢愉，恰好当真赶上了对付，成果是，教员古板讲授，门生哈欠连连等下课！
期未测验时，同窗们偶尔会通报小纸条或偷看，监考教员们也都会睁只眼闭只眼，只要不过份就行。上课稍有听的都会等闲考出来，大师会在抽屉里各自翻看着书籍和测验复习题纲，几个当真点的一考好，大师便相互传抄，明目张胆，旁若无人的大抄特抄。杏儿总算见地了教诲一角的成心机的一大景观！仿佛对这个社会的教诲局观有了一份跟以往分歧的熟谙！
当真代抄完没来测验的门生们的期未考卷题，再把全数的各科试卷一并交递给各科教员们改卷打分。
看着大部分门生对待测验的漫不经心、对付似的，不当回事儿般的，交了学费，挨二三年等拿专本文凭的模样，让杏儿大开眼界，本来一些人的文凭是如许得来的！我抠！自已不消再为一张高学历文凭而感到自不如人了！没比这些个有学历的人差哪儿些！