他们所训教的科目没有过量的横向比较，毕竟只要两个大队，更多的是与汗青术绩的较量。最好不过的成果是团体水准斩获新的高度，千万不想面对的是水准降落。这是令训术师们非常气愤与无可何如的事情，他们始终坚信技击是要看小我资质的，底子不成能完整取决于训术师的训教功力。拿术绩来衡量本身的训教水准，本身就是一种污辱，却还要干系上本身的脸面与保存题目，天底下哪有如许的事理！
翌日，画术术绩胜利送达，人们殷切期盼的表情也被一早晨的自我猜忌消磨殆尽，自感定不会是甚么喜信，因而只求从速授予本身这最后一刀，好让本身死个痛快。最后公然是好不痛快的画面，有人总算喜逐颜开，亦有人终究心念成灰。
固然她其他科目标术绩并不像安玫那般超卓，除飞器外再没有甚么是排在安玫前面的，但是获得的“震惊四座”的结果确是有过之而无不及。每当人们想到她考核时“慵懒随性”的状况，她的排名便就更加令他们难以置信了。好似那些并不太算名列前茅的科目，都是她信手捏来的偶然之作，那天然要比安玫的术绩给人们的印象更深切一些。
且说那考核体例，也是活活新奇到每一小我都要猝不及防。两两一组停止演练，由训术师所构成的十人监考团卖力全程监考。五人卖力在训术场上评判实际练习，别的五人则在讲武堂内设案，监考每人的图解招式。起首，同组的两小我会不受节制地停止暗斗，如此，不对也就会跟着心神的慌乱而有所增加。接着就要以最快的速率冲回讲武堂，在规定的时候内画出本身先前所演练过的每一招每一式，这天然也是需求尽力冲刺的启事地点，并且要强压狂乱的心跳以及混乱的心神，掌控好画笔，以求画功上的合格；更首要的是要记起本身的统统招式，万不能完整照着能够已经滚瓜烂熟的精确招式画，那样只会错得更多。这个过程也必是在停止着暗斗，出的错更是离谱地令人难以置信。这还不算完，画毕，还要尽力冲回训术场，以兵刃放到兵器架上才算为终究结束行动。
颠末这场考核，有些已然妄自陋劣了好久的人，被本身还算说得畴昔的排名所唤醒，更明白的说，是被别人的排名所激醒。不止出于对大要上的光鲜的考虑，更是因为促使他们瞧不起本身的那些人的仇恨，定要义无反顾地重拾起对技击的依傍，势必将等闲被人打劫去的脸面拼杀返来。因而，他们便进入了一段卧薪尝胆的光阴，在强忍着排名在本身之上的那些人的热诚的同时，暗自发狠，誓要重新崛起。
这都是长假返来训术师们将要施为的手腕。而在这即将全面放松皮肉的时候，能做的也只要就着对考核成果的“极不对劲”，预先厉言怒语地警示怒斥他们一番。试图让统统人服膺在长假中莫要荒废了手上的技艺，以及持续保持奋进的心神。不过，他们天然也晓得这是一厢甘心的事了，毕竟作“鸟兽散”的武生，是没人能羁系的。