我最后问到了俄罗斯女保镳沙拉安娜，沙拉安娜的答复倒是极具特别神韵儿，她拿一副特别的眼神望着我道：“我也信赖赵教官的品德，信赖赵教官不会对我们几个学员产生甚么分歧实际的设法。赵总教官是个很朴重的教官，这一点儿我信赖玛瑞诗亚的判定。或许我们都不敷层次，赵总教官的目光，或许不喜好我们这些本国女人！”
对此，我思考半晌，旁敲侧击地冲学员们问了一句：“我想问一下大师，晓得‘孙子兵法’的，请举手！”
此言一出，顿时全场哄堂。
我停顿半晌后，措词峻厉隧道：“明天借这个机遇，我要特别地讲一个不良的征象。在我们的学员当中，有个别学员相称过分。我已经连续地听到了很多歪曲中国教官以及歪曲我的谈吐。对此我真的感到很愤恚也很不解，如许的学员呆在特训队，就像是一只臭老鼠搞的满锅腥味儿。这位学员说甚么，说甚么中国教官徒有浮名，更加好笑的是，他竟然诬告我骚扰我们学员队里的女学员！荒唐，的确是荒唐透顶！”
我固然晓得凯瑟夫的疑问是用心喧宾夺主，如果不给他释疑，就很有能够让学员们附和凯瑟夫的设法，进而导致大师走进误区；但是说实话，我又实在不能敏捷找出答复凯瑟夫疑问的来由。
随即，我按照这部＜冲出亚马逊＞的影片，讲了一些奋发士气的激昂之词，待变更起了学员们的主动性后，我窜改了话题。
当然，这笑声是因为迈阿德的直率和敬爱。
他用了一句‘技不如人’的成语，倒是让学员们又是一阵笑声。
学员们个个瞪着眼睛望着我，静观答案。
这时候，凯瑟夫俄然站了起来，耸了耸肩膀，极富挑衅意味儿地置疑道：“我有一点儿不明白。就是这部电影里，为甚么没有Y国人，也没有日本人和美国人？是不是中国比较惊骇这三个国度，如果电影里多出了这几个国度的学员，那么就显现不出中国兵士的强大了，是不是？别的，片中仿佛重新至尾一向在夸大‘勇’字，对于高科技兵器、特种作战设备等只字未提，军事视角仿佛还范围于‘拳脚加冲锋枪’的掉队状况，据我所知，论英勇，或许很多国度比上中国，但是在技术方面，美国、日本另有很多西方国度绝对抢先，比如说美国大兵用一个微波炉就能改装成一个定时炸弹，并能驾驶美制、俄制的部分设备，在高科技日趋主导疆场的明天，中国兵还在拼‘匹夫之勇’，确切让我费解！我感觉你们国度的军事思惟还逗留在了20世纪乃至是19、18世纪，不晓得我阐发的对不对，赵总教官？”
只是美国粹员帕布罗克有些不悦，站起来欲言又止。
紧接着，我又叫起了几位女保镳，一一问起了这个题目。
玛瑞诗亚解释了一通，还对劲地昂首冲我问道：“我解释的对不对啊赵总教官？”
身边的方教官倒是没想到我会将此事在队前宣布出来，或许是惊骇我和凯瑟夫再次产生冲突，她轻咳了一声，算是做了一个小小的表示。
我微微一笑，朝凯瑟夫看去。我冲凯瑟夫道：“凯瑟夫，还用我多做解释吗？孙子兵法，是中国几千年之前的军事文明，但是几千年以后，他仍然在军事战役中阐扬出了举足轻重的感化。据我所知，天下上有很多国度，都在研讨中国的‘孙子兵法’，乃至有一些国度将‘孙子兵法’作为军队批示员的必修课目……凯瑟夫你所说的高科技，对军事战役是有感化，但是甲士的本质和精力，却起着对战绩的决定性影响。我不想鼓吹中国的军事力量多么薄弱，但是我能够负任务地奉告大师，论综合的军事气力，中国绝对是全天下抢先的，中国人的战役精力，也绝对是一种汗青的传奇。”