本身的确太聪明了，她前几天吃面的时候，见过这个方块图案，阿谁时候妈妈给她说，是‘挂面’。
陆有有的早教事情难度系数太高，为了家人的友爱相处和心脏安康，陆西河他们每天都是轮换教孩子的，目前是‘识字’和‘算数’两门课，另有一个空签，三个签每天早晨抽。
陆有有还没有学到拼音，更不熟谙汉字，可看到图片上的提示笔墨，眼神一亮，举起右手，“我晓得，挂彩。”
阿加塔是当年小处所组建黉舍师资力量紧缺时，志愿入职的体育教员，夏果是市重点的初中教员，而陆西河更是老牌名校的大学教员。
说不定，开奖以后，给家里买草莓和樱桃的生果钱就有了。
“但是，花挂在树上，不是跪在树上的。”嘟失利的陆有有毫不泄气，试图用本身长达三年的人生经历，去压服具有五十多年人生经历的奶奶。
看到女儿的反应，陆西河就有点悔怨了，除了学东西慢了点，陆有有其他方面做得都很好，他不该该这么严厉的，只是，他没有想到，陆有有也会和他报歉。
学的有多烂，自傲感就有多强。
‘嘟’的行动方法，就是家里人用本身的脸颊，悄悄的碰一下陆同悠的面庞，像盖个章，嘟一下。
“有有，前次吃的小米糕，蘸了甚么蜜啊？”阿加塔承担了‘看图识词’的事情，卖力找一些常见的卡片，让陆有有认。
早教活动已经停止了快半年，陆有有终究从个位数束缚，投入两位数的陆地当中，和家人开端了新一轮的‘相互伤害’。
“那爸爸妈妈和奶奶，平时教你这些东西……”陆西河听到一个三岁多的小朋友，忧?的奉告本身不喜好学习，有点哭笑不得，想问问陆有有，那之前家人给她上课的时候，是不是也很不喜好？
以是，陆西河有的时候都思疑，陆有有到底有没有当真的在学习，教了这么久，不见知识进步，卖萌程度倒是快满级。
此次，指的是桂花。
陆同悠说话利索以后，把握的词汇量发作式增加，一度让陆西河他们产生女儿说话天赋还挺好的‘错觉’，可进入发蒙阶段后，只要不聊学习，百口氛围调和，可一聊到学习，那的确是，谁教谁晓得。
“为甚么和爸爸说对不起啊？”陆西河把女儿抱在怀里，看着陆有有整小我像是耷拉耳朵的兔子，语气缓下来，把女儿的手握停止下，很惭愧的轻声扣问。
普通环境下，家里人都会被陆有有萌的会心一击，然后再耐着性子重讲一遍。
感性派的陆西河不讲理起来，也是相称的不讲理，等阿加塔和夏果发明父女俩没有持续上课，不晓得在做甚么的时候，陆同悠坐在板凳上，乖乖的趴在中间看爸爸写东西。
而陆西河挥墨如雨，灵感迸发的写了篇，名为《论发蒙教诲的个别分歧用阐发》的文章。
现在，陆西河就抽到了算数，抽抽嘴角，笔挺的躺在床上考虑，明天给有有教甚么。
这已经不是陆同悠第一次犯这类错了，陆西河解释过很多遍，加法不是把数字放在一起，可陆同悠还是笑眯眯超自傲的出错。
可惜，三个教员，也教不了陆同悠一个。
过两天，带西河去买两张彩票好了，她专挑陆西河不要的号码。
并且，陆家人发明，陆有有的学习程度和自傲程度的确成反比。