睁眼与闭眼之间，是一天、是一夜，还是一辈子？！
我曾经写下过关于教诲公允的很多无用的笔墨，有对公允点赞的、有对不公允痛斥的、有对公允与否的争辩不屑一顾的。
…或许…
我还活着，还能活多久？！
正欢愉幸运活着的人，只要活着才气感受；固然能够灭亡看上去离本身还很悠远。
我向来处来，将到那边去？！
…食品安然却好似情势越来越严峻了…
……对我公允了，能够就是对别的哪一小我的不公允。
我走了，你在哪儿？！
谨以此文记念仓促那年的芳华过往，送给那些年、我们曾一起读书的“恰同窗少年”。
当然了，还要送给那些年、我想追却没有胆量去追的女孩儿。
一觉醒来已经是中午12点多钟，展开眼、翻看微信朋友圈时，偶尔的、看到了两位同窗朋友在一个发文上面的批评里～关于教诲公允这个话题的议论和切磋…
教诲公允与否……对我大江苏公允了、能够又意味着对别的处所的不公允……
相干的资本就那么多……
正痛苦不幸活着的人，只要活着才有但愿；固然能够灭亡才是目前最好的挑选。
…活着就得感受统统夸姣与假丑恶……
我晓得一句话:不患寡而患不均。
我若死去，我能死多久？！
这本小说里，有些处所你或许会看得哈哈大笑起来、有些处所又会看得你潸然泪下、有些处所还会让你看后沉默不语……
必定的。
…或许我们会开端从一个全新的角度去思虑题目……