如果秦老在这，说不得要把宁毅骂上几句，说他瞎掰扯谈，误人后辈之类的。实际上真正的三国志哪有这么出色，比方草船借箭一节，实在是孙权开了船出门转悠被箭射，船身的一边被射的箭太多，差点颠覆，因而孙权命令将船掉头，用另一边去接受箭矢，才让船身获得均衡扬长而去。宁毅只看过三国演义的电视剧甚么的，苏崇华也没看过三国志，方才在前面将宁毅说的故事当平话来听的，听得过瘾，这时候过来赞他学问赅博，故事惹人入胜。
老头正在心中算棋，眉毛一挑：“你这嘴上没毛的小子晓得甚么胜负，喝老夫的茶还敢说这类话……哼，老夫已有妙招……”
“呃……”
事情很简朴嘛！宁毅并不筹算点窜太多，前面一个时候，他让一帮门生点头晃脑地朗读论语――实在读书一向不断地读上两个小时让宁毅感觉很痛苦，不过归正这帮孩子都风俗了，接下来两个小时，宁毅用前半段开端讲授一篇的内容，然后旁征博引随口乱侃，说点故事，说点实事，也算是给这帮孩子放松一下。
固然在当代，真正的大儒研讨四书五经还是相称深切的，要高深的就特别高深，或许一个名妓写的古文都能让当代传授汗颜。不过，大多数读书人没有机遇接管过分高深的教诲，他们或许看完论语以后连一本孟子都找不到，但西席的最低标准很简朴，说白了，能教人识字就行，宁毅的前任就是如许的，他教一帮孩子点头晃脑的读，兴之所至，会对文中的意义做一番最根基的讲授，没过一段时候，要肄业生严格背诵或是默写一段，这就是测验，考不出来的，打手板。
宁毅在这里已经任教三天，苏崇华对他不错，并不会因为他是入赘身份而刁难他甚么的，在社会上打拼好久都已经是成了精的人没需求做这类无聊的事情。考虑到宁毅实在没甚么才学――大师都如许说――是以让他执教的是方才发蒙不久的十多个孩子，这群孩子一共十六名，春秋在六岁到十二岁之间，此中乃至另有两名梳着辫子的小女人，都是苏家的亲戚，让她们识些字。之前的教员教完孝经，开端教论语，宁毅每天牢固教诲他们一个上午，下午宽松一点，礼、乐、射、御、算学之类的，主如果算学，其他全看教员的表情和才气。
宁毅既然已经提及来了，天然不会为了这点小事而用心，持续一起说下去，待到靠近中午时方才说完火烧连环船，苏崇华就一向在内里站着听，也难以说清楚他到底是个如何的神采。宁毅说完故事，在宣纸上写下比较喜好的一首杜牧的《赤壁》：
秦老与几名棋友比来经常研讨宁毅的棋路，毕竟是俄然瞥见这些别致下法，还是有研讨的代价的。宁毅对白叟并没有多少谦让的设法，偶然候不理睬康老的吹胡子瞪眼，偶然候则与之说上几句：“你这老头说一套做一套，不是好人。”“这步棋你敢下下去，你下下去！下下去尝尝看！”常日里大略没甚么小辈敢跟这康老顶撞的，两人在棋摊边小小的吵上一场，秦老在中间笑上一阵，如果康老与之对局，他便说“立恒说得有事理啊”，若敌手是宁毅，他便帮着一同声讨宁毅这手棋太不但明正大。