到了农忙的时候，定耀就带领同窗们帮忙，贫乏劳动力的家庭，族长也就少了一件事，很对劲，村里大师也感到黉舍真好。在劳动中，歇息的时候，定耀还让老乡讲农作物的发展，每次定耀本身也非常当真的听着，回到办公室，有的还记录下来。健美比定耀更辛苦一些，除了当好教员以外，健美还要把本身的学习搞上去，耿刚也阐扬了很多感化，耿刚到县城一所大学，拿来很多的毕业考卷，开端的时候，大学底子分歧意，耿刚就留着不走，帮忙黉舍做了木工，打动了校方，健美能够测量本身的学习程度，起到了大大的促进感化。
哑巴杠了一根毛竹返来了，耿刚因为健美没睡，也就表示一下本身，他又到课堂巡查一遍，享用一下当带领的感受，也是为了赏识本身的劳动服从，为了给健美留下更好的印象，耿刚在黉舍门前，挖土，等哑巴一来，便能够把毛竹插下，竖起旗杆，吴妈一早晨也没睡好，哑巴走了，吴妈的人没去，但是吴妈的心却跟随哑巴，到了崇山峻岭，耳朵竖起体贴在窗外，哑巴一来，她顿时去灶间，点起火，烧一些点心。毛竹的头子有些弯，哑巴正在批示大师烧火，用火一烤，就处理题目。吴妈走到哑巴身边拉了拉哑巴的袖子，悄悄的说了声：“快归去吃点心，拿返来就好了，这些活让他们干。”用吃点心，还不如说是吞，半锅的面条，四个包子，一会儿工夫，哑巴就把它们完整完整了，哑巴在吴妈的心中是皇上，是个带有庄严的皇上，是吴妈的全数，哑巴在吴妈的内心，又像个小孩，不时到处想着他，关照着他，哑巴刚吃完，吴妈洗脸水就拿来了，亲身给哑巴擦脸，哑巴躺在床上后吴妈又帮哑巴擦身，洗脚，擦身一向擦到哑巴•；•；•；•；•；•；吴妈本身也躺了上去，内里又叫了起来：“哑巴哑巴，快来，旗杆竖不起来！”哑巴听了从速披了衣服，下床，吴妈脸上暴露愠色：“真绝望！”
桃花村明天比春节还要热烈，统统小朋友，都穿上新衣服，背着书包，有的书包是家长本身做的，大人小孩全去了打谷场，大师看到一根毛竹，耸峙在了校门前，离地一米高，上面挂了一面红旗，大师都没见过，站在前面大人，踮起脚伸长头脰看着，定耀构造大师列队，矮的排在前面，高的排在前面，叫家长到二边，接下来停止升国旗典礼，並奉告大师，升旗时，我们唱一句，你们学一句，右手放在胸口上，没有播送，没有唱片，在定耀、健美的带领下，五星红旗冉冉升起，在太阳的晖映下，非常素净，歌声不太整齐，但第一次在桃花村上空回荡。
定耀和健美正式办起了黉舍，正规的小学，每天上半天的课，定耀和健美决定全天上课，对家长没说甚么，但二人的内心已经下了决计，三年要让孩子们学完六年的课程，此中有的孩子要在二年半就达到小学毕业程度。
耿蕾起床后，找本身的衣服，健美对她讲了做了红旗，此后，每天都要升旗，并且要有学习成绩优良的同窗升旗，但愿耿蕾好好学习，成为升旗手。耿蕾不但没有吵，反而为本身的衣服做了红旗，感到高傲。