这人间的苦闷仿佛一下子灰飞烟灭了。
班里同窗们的笑声轰的一下炸开了锅，大师笑的前仰后合，有的同窗笑的眼泪流了出来，有的同窗
笑的鼻涕流了出来，有的同窗乃至笑的小便流了出来，仿佛听了孙宝财念的诗，没有甚么是流不出来的。
讲授楼大厅的正上方吊挂着一个方形石英钟，供师生们时候察看门生，凌晨每个门生走进讲授楼大厅的第一件事也是昂首看一眼这个方形石英钟，有的门生看过后仍然慢悠悠的向着楼上走，那是因为他们来早了，有的门生看过后急仓促的向楼上跑，那是因为来晚了，有的门生看过后仍然慢悠悠的向楼上走，只不畴昔的不是课堂，而是教员的办公室，像这类环境下的根基上就是完整放弃投案自首去了。
王琪清脆的声音反响在课堂里的每个角落，四句诗仿佛是一口气读下来的，但又不乏顿挫顿挫之感，对诗的熟谙度就仿佛诗是她本人写的一样，这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》被王琪一读，就仿佛真的是在描述王琪在黄鹤楼送完孟大爷，有感而发的七言小绝句一样。
语文凡是被安排在第一节，或许是需求背诗识字的原因，以是选在了最合适影象东西的凌晨第一节课，明天教员已经留了预习课文的功课，明天上课便开端直接的讲课了。
“你说是谁见长江天涯流呢？呵呵，让你读诗，最后一句如何还问上大师题目了呢？呵呵。”此时课堂内的笑声又掀起了一层波浪，在天真的孩子们中间荡起了一层层的波纹。
“孙宝财，请你为大师朗读一下这首诗吧。”教员说道。
“不错，王琪读的非常好。”李秀菊教员表扬道。
年级的楼层安排很有特性，一年级的课堂都在一楼，二年级的课堂都在二楼，以此类推，德怀镇第三小学讲授楼还真一共有六层，只不过第六层是通到楼顶的一个过渡层，没有课堂，韩晓磊四年级，在第四层，韩晓磊喜好这个高度，楼层越高证明在黉舍里的资格越深，楼层越高证明在黉舍里小门生中的职位越高，当然，楼层越高，早退的概率也最高。
果不其然，韩晓磊在教员话音未落之际就敏捷把头扭到了孙宝财那边，宝财密意款款地望向窗外，两眼特有神特放光，韩晓磊估计宝财固然身在课堂，但心早已飞到某地了。
然后从宝财的目光职位书上诗的位置来看，孙宝财是没有做一点预习的，因为连诗的位置估计都不太清楚，读的题目也是磕磕巴巴，有同窗已经在底下偷笑，诗注释会被孙宝财读成甚么模样，更是引发了同窗们的极大兴趣。
李秀菊教员接连朗读了两遍，在课堂里走来走去。
李秀菊教员又接着让同窗们鄙人面小声朗读，然后本身拿出笔，走在讲台上，誊写标记取甚么。