“我们一个兵病了！快送你们医务室！”
半小时后，小庄的脱逃行动开端。我捂着肚子嗷嗷乱叫，马达从床上爬起来就过来：“龟儿子你如何了？参谋长！高中队！你们快来看啊！”
一人一把95一把92披挂好了，马达就拿一个猫头兵身上的手榴弹。我已经拿了4个了，但是我一伸手：“都给我！”
真正的血本无归，我晓得狗头大队的丧失是庞大的――最好的分队干部都在这儿了，你还能派出甚么人带队呢？老士官吗？是能够，但是那干吗还要分队干部的体例呢？就是因为军官毕竟是军官啊！――我们输了，我不得不指出在这场比赛中，我们的何大队犯了个计谋弊端，就是兵家大忌――“孤注一掷”，也就是不留背工。这和他当时的本性有干系，40多岁的军事主官，全军谛视标特战老油子，天然但愿能够独占鳌头啊！意气用事，真正的意气用事――这是我现在总结的，当时我是没有这个脑筋的。实在那回练习今后，何大队是很沉默一段时候对本身停止总结的，是小我就会犯弊端，何大队也不例外――他的弊端就是太想赢了，连着脱手就是两招狠棋，一明一暗，一正一奇，确切是很难防备的。但是他还是健忘了，音乐学院批示系毕业的猫头雷大队的战役批示思惟不是在军校养成的，是在交响乐的舞台上养成的――交响乐就有主调，有负调（名词我不是很懂），交响乐的“交响”两个字是绝对有含义的――猫头雷大队的思惟不是战将的思惟，是批示家的思惟，以是他看出来了。艺术和战役之间的干系，实在真的是很奥妙的――猫头雷大队就是个真正的老猫，他细心地看着鼠辈的交来回回，就是不脱手，以稳定应万变，绝对拥戴《孙子兵法》中的信条“不动如山”（谁再跟我说是小日本的我就骂人了啊，本身老祖宗的都不熟谙不丢人啊？还美意义说本身是军友？！）――妙手对局，先出险招的，就是输家。
“从速去！”狗头高中队就喊――我还真的不晓得他另有点人味道，但是我对他的观点始终就没有窜改过。谁让他一向锤我来着？！也难说他是不是演出是吧？！
狗头高中队也急了，我没想到他这么焦急。
俩猫头兵就来抬我。狗头高中队就穿衣服：“我跟着去吧！他身边得有我们个干部吧？”
因而何大队就输了。是人就会输，我们的灵魂何大队也不例外。自古就没有不败战将啊！在这一点上，猫头雷大队绝对比何大队高出一筹。参军事技术和战术批示上来讲，客观地讲他不是何大队的敌手，他毕竟是半路削发；但是从计谋阐发和沉着判定上来讲，巴顿似的战将何大队不是他这个专业本质的音乐家的敌手。
我们都体味他。
“说。”马达问，“啥子？”
我就对着他的耳边说了本身的体例。马达边听边笑：“你个龟儿子还真有一套啊！这体例也就你想得出来，太他妈的鸟了！”我们就筹办。
我昂首，我瞥见一个甚么东西渐渐飘下来，实在当时的速率不慢――但是我回想的时候老是能瞥见慢行动，没有体例，回想的时候就是这个样儿！