像被人操控了似的，朝日奈崎沉迷地推开音乐课堂的雕花大门。
因为有栖川贵子和赤司前后弹奏了肖邦的钢琴曲，以是朝日奈崎坏心眼地说道：“赤司君……我想听《小狗圆舞曲》能够吗？”
赤司略一点头，接着便弹奏起这首气势滑稽活泼、与他严厉表面有些不搭的圆舞曲。
顿感丢人的有栖川贵子一下课就仓促分开了音乐课堂，直到课外活动时都没再度露面。卖力伴随的有栖川贵男也不知所踪。
洛山世人各种忿忿不平：哪有这么欺负内行人的啊？有本领冲我们来！
不过，在人才济济的洛山高校，像朝日奈崎如许的程度可算不得甚么短长人物，是以她一向未曾主动申明本身会拉小提琴――实在也没需求申明。会不会小提琴无所谓，归正她又不成能超出一群专善于此的门生代表洛山列席各大赛事。
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朝日奈崎想了半天赋问出一个题目：“赤司君刚才弹的是甚么曲子？”
――本来是暴风雨。
赤司发笑。
琴弓在空中划过一道美好的曲线，然后轻巧地落于琴弦上。
见赤司但笑不语，朝日奈崎忍不住检验了一下本身的要求是不是有些过分：“……阿谁，如果不可的话，我……”
朝日奈崎安然自如地将小提琴放回原处，旋即归座。
朝日奈崎用最简朴的语句表达出了对赤司的由衷歌颂。
朝日奈崎清楚地记得，在她的童年期间，母亲几近每天都会吹奏很长时候的小提琴。年幼的朝日奈崎对母亲手中能够发作声音的小箱子很猎奇，想触碰一下那只“会唱歌的小箱子”。因而母亲面带浅笑地哈腰摸摸她的脑袋，教她认弦、教她识谱、教她如何拉小提琴，并耐烦地陪着她练习、轻声改正她的弊端。当朝日奈崎拉出一支完整的曲子时，母亲就会心一笑，夸她是个聪明的好孩子。
没有详细目标的洛山世人只好按前几天的套路各自挑选一个感兴趣的社团观光学习。
赤队大招之二：炫技。
朝日奈崎双手交叠于桌面，尽量让本身显得正式一些。固然她也但愿本身能打起精力，但是听着听着，她的眼皮就开端狠恶打斗了。
作者有话要说：本章已完。
实在，《豪杰波兰舞曲》算得上是一支高难度的钢琴曲，但赤司左手快速八度音的指法的确臻于完美，矫捷翻滚的指尖使他相称轻松地把握了这首名曲。
当赤司的双手放上琴键，他的神采随之变得当真起来。
众望所归的赤司很快就在音乐教员说出“洛山的各位请不要客气，大师完整能够借此机遇相互参议相互交换共同进步”这句话时缓缓走向钢琴。
琴音变弱。
有栖川贵子没推测朝日奈崎竟然能拉小提琴，这与她假想中的脚本较着不太一样。她严峻而焦炙地将脊背挺得笔挺，满身生硬，坐在坐位上密切存眷着朝日奈崎。
直至乐曲结束，朝日奈崎还没从小狗奸刁玩耍的场景中回过神来。
须知钢琴乃乐器之王，即便天赋奇佳也要长年累月地当真练习方可达到有栖川贵子这类程度。
交换学习很快便停止至倒数第二天。
赤司从琴边分开，走至朝日奈崎身边，盯着她没有防备的睡颜看了一会儿，随即低头，在她的脸颊上悄悄落下一吻。