“咚咚咚――”
转学出去后，两重本性的凉宫将来用的大多是呼唤，而不是借用。
让她健忘那些教员的说法就健忘，让她有题目多问就问，让她凭感受做完卷子不要改就眉毛皱成一团还是没改。
不敢说，不敢问，满脑筋疑问没人解答，填完了又去改，反而改错了。
凉宫将来悄悄地呼唤出茨球，蹭蹭他的脸。
balabala的他本身都没想过，本来他这么能说。
会？
A班全部喝彩，模糊等候所谓的活动。
拍门声响起，轰焦冻翻开门，看到的却不是某个应当送甜品上来的人。
“凉宫，凉宫……”
“荞麦面。”
而她，触发前提略坑人外，几近就是把人家天生的本性原本来本地“偷”走。
“嗯！”凉宫将来宝贝地抱着高分卷子，“轰，如果我还能考这么好，我请你吃东西！你想吃甚么？”
凉宫将来：“！”好人！！
轰焦冻不肯定地问：“有甚么题目吗？”
公然还是被凌辱了吧？
“嘟嘟活力会打我, 你活力了，打我两下就不气了。”
她很少去日式微风的处所，不风俗跪坐的体例。
轰焦冻花了一早晨的时候，和凉宫将来讲明“有题目要问”“惊骇问其别人，能够来问我”“英语要多说多听多看”“你之前教员的说法是弊端的”“你的外语天赋很好”……
凉宫将来小仓鼠似的哧溜一下蹿了畴昔, 乖乖跪坐着, 背部挺得笔挺, 姿式相称标准。
绿谷出久：“轰，班里和凉宫最熟谙的就是你和丽日了，以是我们几个筹议了一下，决定奉求你一件事。”
轰焦冻：【蛋挞。】
“我没做好过正餐。”凉宫将来诚笃地说，“我做出来，能吃的，只要甜食。”
是她本身，从心底里冲突让她受伤的本性。
会？
熟谙了，“君”字也没了。
她的借用本性和B班物间宁人的复制有点类似，物间宁人需求触碰到对方，并且有5分钟的时候限定。
凉宫将来在学外语的第一步，被人生生地砍断了前路。
“对不起！”凉宫将来抱住脑袋，缩成一团，“我太笨了, 你打我两下出出气吧, 别气坏本身！”
“轰，我来找你筹议点事。”
A班世人叽叽喳喳，为能在夏季尾巴去海边玩耍而欢畅，也为能出黉舍而欢畅。
第二天，凉宫将来表示出对他的靠近，补习过程中，不会动不动闭着眼捧首觉得要被骂被打了。
见地过茨球有多残暴的轰焦冻：“……”
把握一门外语，最首要的是多听、多看、多说。
凉宫将来第一次做出来的正餐，吃得茨球脸都绿了。
凉宫将来绷直的背一下子就松了，借着调剂姿式的机遇偷偷按摩两下被压得酸疼的小腿。
轰焦冻：“你不累吗？不是甚么首要的场合，你能够随便点。”
怯懦，怯懦，怕惹人活力。
在A班同窗的眼中，凉宫将来的借用本性很强，用得少，节制不好，节制好了就是气力强大的豪杰。
来自炸炸豪的爆爆爱 劈面, 轰焦冻在检察勾比圈多的试卷。
世人面色不好，她没有问“产生甚么事”，但是……全班只要她一小我不晓得，有一种被断绝的感受，内心难受。
【给你谨慎心jpg】
“还是要看明天的测验成果。”