在托比亚斯那一届的孩子们成为六年级以后，就理所当然的成为了校主力，这个时候的他们已经被蒂朵和托比亚斯带出了一套磨合了六年的成熟体系，平时以托比亚斯为核心运转，而如果托比亚斯没法参赛，也能够打戍守反击偷鸡胜利，或者就死守拿平局。
紧接着，在萨拉多球员难以置信的目光中，散了十几分钟步的托比亚斯原地加快摆脱了对方的戍守职员，可骇的发作力展露无遗，他没有挑选传球，而是在萨拉多一群戍守职员的谛视下，直接抬脚怒射，足球从戍守职员的相连的藐小空地中直插入球网！
“那等你们进球了，就半场换他下去歇息好了。”校长并不筹算接管锻练的定见，两个眼睛笑成新月，道：“这几场比赛都安排在我们市队的活动场里，到时候全市的人都能看到了，得给他们揭示一下我们黉舍的风采，来岁就不愁招不到人了。并且啊，你看我这都和别的黉舍筹议好了，如果俄然窜改那多不好啊，你说是不是？”
“并不严峻，比赛后我就立即歇息。”托比亚斯固然是在答复锻练，但是倒是看着蒂朵在说。
其别人还能去思虑托比亚斯的打击线路，但是方才阿谁卖力戍守他的人却底子想不到这些了，现在的他满脑筋都是他呈现失误很能够让托比亚斯进球的发急，在能够会成为丢球罪人的发急和被挑衅轻视的气愤下，此人面对托比亚斯的背影时，直接伸手将托比亚斯推倒在地。
蒂朵在升入六年级，将他们队质料交到主锻练的手中时，锻练还赞叹道：“你将来能够成为锻练。”
用简朴的体例解释就是把大门赌上，对方要进我们家大门就只能让站在两边的人去钻窗户，在他们钻窗户的时候我们能够断下球趁机反击，而因为钻窗户的人一时逃不出去，我们能够抓住这几秒的空荡反击，操纵钻窗户的人留下的空缺达到快速反击进球的目标。
对此，锻练也不能多说甚么，只能带着无法分开。
1：1扳平！
在89分钟的时候，托比亚斯俄然晃过戍守他的人，还挑衅的对其做了个鬼脸，随后他接到边路传球带球往前，他的这个挑选让统统人都有些摸不清脑筋，前面但是戍守麋集啊，难不成他还想过掉统统人吗？！
在托比亚斯升入五年级后，他在校队也有了更多的出场时候，但是黉舍的这位锻练却非常刚强的更加信赖春秋大一些的六年级主力，他以为其他黉舍的主力也都是些六年级，如果他们用低年级很能够会输在起跑线上。是以就算是托比亚斯表示出众，可到了首要比赛时，仍然只能坐在替补席上。
利波塔德加强守势以后，萨拉多明显乱了步调，在比赛停止到86分钟时，利波塔德的边锋在左路接球，萨拉多的防地立即跟着像一侧挪动，同时戍守托比亚斯的人也被持球人吸引了视野，越是在最后时候，就越是呈现致命的弊端，戍守托比亚斯的人明显健忘了，你要庇护的是大门而不是托比亚斯！
终究比及托比亚斯升到六年级的时候，他看起来已经像个初中生了，比同龄的孩子高出一个头。并且和其他孩子分歧，他每年都能获得职业并且是顶尖锻练和球员的指导，在球场上能够表示出碾压的气力，以是现在能成为他敌手的球队，都是一些具有已经插手某些足球俱乐部青训球员的球队。也能够说荣幸的是，固然阿根廷海内有上百所足球黉舍，但地处偏僻交通又不便当的利波塔德所分到的小组却没有。