“那是哪两位同窗？”马教员又问。
“大师温馨！同窗们说的，都有必然事理，教员感到很欣喜，你们小小年纪，能有如许客观的设法，教员也算是没白教了。”马教员心对劲足地点点头。
这位汗青教员姓马，是刚从师范大学汗青系毕业的新教员，看得出，方才从校园步入职场的马教员，是个有抱负有寻求的年青人，他不会像其他汗青教员一样机器，整节课下来几近全数照着书念，他有本身的设法，他会将本身以为的“本相”说出来。
他向谢冠宝借车，大要上是为了追“班花”刘丽敏，实际上，他是为了应战本身，超出本身，降服之前幼年时不敢面对的统统困难，哪怕失利了，他也不会有半点泄气。
班上其他同窗边说，边将目光，齐唰唰地将坐标，落在林阳和钟意身上。
“是啊，他仿佛是懂挺多的。”刘丽敏感慨地说。
因为，高晓松说，汗青不是镜子，汗青是精.子，捐躯亿万，才有一个活到明天。人生不是故事，人生是变乱，摸爬滚打，才不孤负功名灰尘……
如许浅显到令人作呕的人生经历，已经没有资格用“浅显”两个字来概括本身的前半生了，或许“平淡”才是最合适他的定位。
在场的，除了林阳，估计每一名同窗，都让钟意给压服了。
获得了同窗们的确认，马教员内心也有了一个设法。
平生志愿过得浅显欢愉，并不是错误。
掌声停歇后，课堂才回归温馨。
不必多说，这些掌声，全都是给钟意一人的。
马教员摆了摆手，表示他们温馨下来后，缓了一会儿，马教员又道:“教员再问你们一个题目，看你们能不能答对。
“……”
在宿世时，林阳和大多数同龄人一样，是一个不折不扣的浅显人。
“林阳！钟意！”
“同窗们，听教员说了那么多节汗青课，到底甚么才是真正的汗青？你们晓得了吗？”马教员讲课讲到一半，俄然抛出如许一个题目，引来同窗们的热烈会商。
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“不对！”林阳慢条斯理的答复，却仿佛埋没了一种不容置疑的态度，听起来格外刺耳。
众所周知，成王败寇！汗青，是由胜利者所誊写的。
都给我仔谛听好了……叨教！我们中国，是不是从古至今，都是一个不肯意对外扩大的民族？？？为甚么？”
想来也是，像钟意脸皮那么厚的家伙，如何能够会害臊怯场。
与其他门生分歧，听到马教员提出这个题目的时候，林阳的脑海里，他的第一反应，竟然是想起了高晓松在《晓松奇谈》说的一段收场白，他差点没忍住，当场笑出声来。
“好，既然这两位同窗都那么优良。那教员就请他俩一起答复题目！看谁答得更好……钟意同窗先起来答复！”马教员率先点了钟意的名字。
假定，林阳当着全班同窗的面，学着高晓松的口气，一本端庄地奉告马教员，他以为汗青是精.子……估计会让人笑掉大牙了。
林阳感觉，人平生，最幸运的事情，莫过于为了本身的胡想斗争，为了本身最想要的糊口而尽力拼搏。
待钟意向马教员宣布本身答题结束后，月朔二班发作了开学以来，最火爆、最整齐，以及时候最长的掌声。