但是，事已至此，班主任没体例坐视不睬，也不成能等闲揭过此事。如果真的同时跟韩韬和李立行有关，他就更要肯定到底是如何一回事了。
这无疑是对他身为班主任的挑衅。班主任的神采出现了青色，二话不说就走向了男生宿舍。
这是班主任最不想要见到的场景。他不但愿这件事牵涉到韩韬，还牵涉到李立行。两个都是他钟爱的好门生，他一个也不想攻讦。
纸条？李立行到这会才发觉出不对劲。想起方才被他揉成团丢到课堂前面的那张纸条，李立行下认识的抬开端，看向同桌的周灵玉。
“教员，我不晓得纸条的内容，也没看过。我只晓得那张纸条是周灵玉写的，并且是写给我的。因为在上自习，我想要当真学习，以是没有理睬，直接揉成团丢进了课堂内里的渣滓篓。”觉得周灵玉已经去主子主任认了错，班主任才会来找他诘责，李立行赶紧解释道。
“教员！”眼看着班主任真的要彻查此事，李立行举起手，“我晓得是谁写的。”
肯定了纸条上的阿谁“你”真的是李立行，班主任顿时五味参杂，面色更是庞大：“那你……”
如果发起调查笔迹的人是秦悦，班主任必定是不会理睬的。他的重点本来就不是谁写的这张纸条，而是纸条所触及的工具到底是谁。
“我不想一一对比笔迹，然后把那小我揪出来。”静悄悄的课堂里，班主任冷下脸，放出钓饵，“如果那小我肯本身站出来，这件事能够从轻发落。”
“我最后再给那位同窗一个机遇。”班主任深吸一口气，环顾课堂一圈，视野落在了李立行的身上，“在班长奉告我到底是谁之前，那位同窗请鄙人自习后，主动去办公室找我说清楚环境。”
因着李立行在班上的分缘很好，很多同窗都跑去问他到底是如何回事。但是，李立行是真的不晓得，也就没体例给出答案。
公然是周灵玉写的那张纸条。李立行绷紧了脸，神采有些丢脸。只不过贰心下也不由有些猎奇，周灵玉究竟写了甚么内容，才让班主任气成如许，连韩韬都被叫出去了？
对着班主任点点头，韩韬面无神采的回了课堂。
“嗯？”见班主任一副欲言又止的模样望着他，李立行迷惑的抬开端。
如是想着，班主任慎重其事的点点头：“好，教员会查清楚究竟是如何回事。你先回课堂学习，不要因为这件事而用心。”
“感谢教员。我必然会好好学习，绝对不会孤负教员的希冀。”见班主任没有攻讦他，李立行只当这件事就此揭过，放下心来。
但是，现在站在这里的人是韩韬，班主任不管如何都没体例做到置之不睬。如许优良的一个尖子生，如果不按着韩韬说的细心调查，怕是会影响韩韬的学习……
全班大多门生的视野现在都落在韩韬的脸上，仿佛发明了甚么希奇事，恨不得立即冲上去问问班主任到底是为了甚么事才把韩韬叫出去说话。他们但是没有忽视班主任一向阴沉的神采，绝对是韩韬出错了！
不，不对。那张纸条上最后另有一个“你”，班主任必定是想要问清楚，到底谁才是阿谁“你”。如果让班主任晓得她写的人是李立行，周灵玉咬住唇瓣，冷静握紧了拳头。
李立行是在闭上眼睛以后又被班主任叫起来的。固然还没睡着，但是如许被叫出来，明显不是甚么夸姣的经历。