“妈，你对黉舍停止绩效鼎新的初志是好的，我也晓得你一向想把Q市打形成为文教之城，想让我们Q市的高考升学率夺下全省第一，更想和H市争夺高考状元的头衔，以是制定了那么多鼓励嘉奖办法，我也听很多人说你正视教诲，对教诲的投入很大，我们这几届门生很有福分，但是我却感觉作为市长的你在对教诲的初志和了解上，与作为教员的你完整分歧，你已经偏离了教诲的初志，黉舍不是工厂，你在黉舍里搞绩效，教诲一旦和功利挂中计，就逼着教员越来越功利，变成唯分数论者，如许教出来的门生真能做到德智体美劳全面生长吗？”
刘好好的神采有些欠都雅，这些年已经很少有人敢如许劈面指责她了，但是面对稚气未脱的儿子，刘好好发明她连一个字都辩驳不了，未未说出了一向存在，却一向被她忽视的题目。
Q市的教诲质量畴昔一向都很不好，高考均匀分和上线率排在全省倒数，乃至连当年的长福市还不如。
未未笑嘻嘻地拉住刘好好的手，他质疑的是母亲的这项决策，但是对她倒是又敬又爱的，他的妈妈给了他最好的生长环境，心疼他，尊敬他，如果不是她，他乃至不能思虑这些题目，他会说这些，也是笃定刘好好不会为此生他的气。
厥后她又在黉舍里搞了绩效考评，学习成绩是硬标杆，也是看起来最公允的标杆，教员们为了进步成绩卯足了劲，特别是在高中，音乐课、美术课、体育课、课外活动课这些和高考无关的课程全数都被占用，统统人的目标都只要一个，就是好成绩。