吾斯曼校长和楚君步入课堂，吾斯曼校长率先鼓掌，课堂里随即发作出热烈的掌声。门生们和教员们纷繁起立，眼中透暴露等候和敬意。楚君被指导至一间宽广且敞亮的课堂，黑板上用彩色粉笔写着“欢迎楚教员”的字样，中间画着简朴的花朵和笑容，营建出一种特别温馨的氛围。楚君浅笑着向在场的每一小我点头请安，然后稳步走向讲台。
楚君收起课本向台下师生鞠躬时，课堂里再次响起了热烈的掌声，西席和门生们用他们的体例表达了对楚君的敬意和感激。
楚君的心头始终缭绕着一件事，难以健忘，这件事对他的影响极其深远。事情的颠末是如许的：有一天，在三棵树村村委会的办公室，他与村管帐闲谈时，管帐递给他一张纸。这是一份他家在村里的征费明细表（管帐家有5口人）：教诲达标用度为30元/人，总计150元；公路扶植资金以工代赈16元/人，总计80元；镇级兼顾用度80元/人，总计400元；村提留用度100元/亩，共2.8亩，总计280元；机耕用度2.8亩为50元。除此以外，另有公粮款、扣除的农业税、教诲集资、公路集资等其他用度。总计下来，需求付出1000多元。而管帐每月的人为独一50元，加上2.8亩地里的支出以及自家豢养的鸡、鸭、羊等，管帐一家辛苦一年，到头来连500元的节余都没有。
台下听课的教员和同窗闻声楚君的维吾尔语说的这么流利，都不约而同地鼓起掌来，楚君抬手制止（维语）：“我刚才看了，上面坐的都是维吾尔族西席和门生，我才用维语跟大师交换的，说得不好，请大师谅解！”台下又是一阵掌声
课程结束后，校长吾斯曼和娜孜古丽引领楚君观光了黉舍的操场、办公室以及课堂。在课堂的入口处，楚君留意到门窗均蒙受了破坏。门上的察看窗玻璃破裂或缺失，而窗框上的玻璃也存在近似题目，缺失的部分仅用报纸或塑料纸临时遮挡。走进课堂，楚君重视到课桌的破坏环境更加触目惊心，桌面上充满了大小不一的孔洞，而当尝试坐下时，凳子收回不稳定的吱吱声。课桌和凳子的腿部毁伤严峻，很多处所都用钉子和铁丝停止了告急修补。除此以外，课堂的墙面也呈现了剥落，墙体上可见较着的裂缝。
相较于村民，村里的村干部状况稍好，但村民的处境则显得尤其严峻。
楚君分开旅店，搭乘出租车前去修车厂取回本身的车，然后驾车返回家中。在与父母告别之际，母亲对峙将五千元偿还给楚君。楚君驾车出发后，又拨通了哥哥姐姐的电话。接着，他开端了返回的路程。
楚君接过磁带，感激地说：“感谢你，还记取我的爱好！”
马玉婷站起家，徐行走向楚君，细心地为他清算西装领口，并轻柔地拂去衣摆上的灰尘，面带浅笑地说：“本身的事情当然要亲力亲为。但是，你也不能完整罢休不管。你保持得如此好的身材，必定是因为对峙熬炼，但愿你能持续对峙下去。我喜好看到你现在的模样。”
“好的，我明白了，我会定时达到的！”
马玉婷点头表示了解：“好的，我会记着的。”她回身从办公桌上拿起两盒磁带，递到楚君手中，并紧紧握住他的手：“前次去香港旅游时，我特地去音像店遴选了英文版的《名流演讲集》，我信赖你会喜好的。”