与人争食的不但是麻雀，另有斑鸠、鸽子、野鸡等飞禽，也有松鼠、田鼠、狐狸、獾猪等走兽。飞禽只是吃饱肚子，走兽更是技高一筹，吃饱肚子还不算，还要攒冬粮。就是这个小小的松鼠，凭小嘴噙，赶在糜谷上场前，能装满一个包容7、八斤粮食的小洞。孩子们对它的仇恨不亚于麻雀。致祥按在松鼠的颈项上，解开它小腿上的马尾结，拴上一段绳索，才交给惠萍。
这边也不逞强，“牛国璧，牛国鼎！牛国鼎，牛国璧！”
“哎，泥捏的再都雅也是死的，柳伯另有体例抓活的！”柳知秋取出早已预备好的各色马尾毛，分给每人几根，教给他们套松鼠的方剂，就忙着去牡丹嘴那边赶麻雀了。几个小孩遵循柳知秋教的方剂：将马尾打个活结，拴在松鼠常常出没的处所，等松鼠中计。
“惠萍胆量小，我掏得最多！”致祥给惠萍帮腔。
“谁下的套就是谁家的。”惠萍说。
粮食来之不易，粒粒都是拯救丹啊！陈腐的体例又开端采取，俞炳义在一件用十字架撑起的烂衣服上戴顶破草帽。开初还管用，时候一久，麻雀发明了马脚，专吃草人处的粮食，吃鼓嗉子后，站在十字架上用嘴梳理羽毛，再也用不着像站在糜谷穗上那样摇扭捏摆地担惊受怕了。牛国鼎把一串铃铛挂在地头，大风吹来时，靠铃铛的响声惊走麻雀。但是没有风时，麻雀还是无动于衷。因而，一个特别的活路——“照雀儿”（赶麻雀）便应运而生。大人们忙着干个人活儿挣工分，凭工分分粮食，腾不脱手，照雀儿的活就交给惠萍、致祥、岁旺、亚男这帮小孩。小孩们站在自家的地头，遇有大群麻雀来犯时，几个孩子协同作战，一边呼喊，一边用土块追打，不让麻雀有安身之地。麻雀也变更动伎俩，化整为零，三三两两暗藏在地里，一声不响地吃粮食。亚男用便宜的撂鞭子（一种戍守麻雀的耕具，将小土块夹在鞭子上打出去，能够增大射程）打出土块，只要土块没有落在身边，麻雀还是不飞。别低估麻雀的智力，它也是靠这片地盘保存的精灵，也眼睁睁地希冀着吃几天饱肚子呢！这些孩子中，就数亚男春秋大，晓得的多。她说，麻雀屁股上长着一块疼骨，有伤害到临时，疼骨会模糊作痛，麻雀就飞走了。
“你家地里的松鼠也是你家的？”亚男说。
“破鞋，破鞋，惠萍娘是个破鞋！”亚男可着嗓子喊。
骂仗骂到对方被逗乐的境地，让牛岁旺烦恼不已。他跑进本身搭建的用来遮风避雨的草棚，取出麻鞭——一种孩子们便宜的玩具，糜谷地里，套种着大麻，大麻的果实能够食用，茎杆大要上的纤维能够拧成绳索。孩子们搓下果实磕掉，剥下茎杆上的纤维搓成麻绳，又将多股麻绳分解足有一丈多长的麻鞭。岁旺用力扬起手中的麻鞭，在半空打个撅，然后甩在地埂上，“啪！”震得山谷反响，“啪！”