“是！”文敏说：“本来是应当这么教嘛！这么教，莫非错了吗？”
文有为喜笑容开：“别说这类话！”便告别了赵玉珠，与吕香玉、文敏上了车，小车奔驰而去……
“爸爸放心，王行义决不会让爸爸绝望的。”文敏一笑说：“这王行义能够也是急于报恩，以是毛遂自荐。”
“不要说这么刺耳的话好吗？”王行义说：“这是甚么话！”
文敏听了，有点大惑不解。又问：“爸爸是说王行义将来大学毕业后到我们公司帮助爸爸，把公司搞得畅旺，这个报恩，是吗？”
“固然不要这么多，但是他礼拜6、礼拜日都在这里吃，这糊口费也是一大笔钱。”说完，又从包里拿出五千元钱给赵玉珠说：“这是给嫂嫂一家开支。”
“你姐姐有没有教你，比方说，这个造句为甚么要这么造，这题数学为甚么要如许计算吗？”
“是！妈妈！”王行义笑着对文敏说：“你第一次到我家，我敬你三块********敏含笑说：“三块肉我莫非未曾吃吗？说得这么慎重！”
文有为对王行义一笑说：“行义呀！快把蒙眼睛的布扯开，这有甚么见不得人的事！我当时拿钱给你，你若安然收下，文敏就不会这么做，归正做法是一样的。甚么自食其言！小孩子家不要把这等微不敷道的小事视为自食其言，被这个东西束缚，把这个东西奉为金科玉律，这很不好。”
王行义问文敏：“你真的是这么教吗？”
“说得对！这臭小子比不上李千秋和叶仁吉的勤奋。”文有为一叹说：“归正这是最后的一步棋，看这臭小子会如何样！”
“是！伯父！”王行义问文奇：“文奇，你姐姐平时是教你要如何做，比方说，这个造句要如何造，这题数学要如何计算对吗？”
文有为拿出五千元钱给赵玉珠说：“文奇每个礼拜给他五十元钱开支，你拿给他。他跟仁明、行明一起，到黉舍就要开支，他坐的校车与文敏坐的校车不是同一班同一起车，文敏把钱交给文奇也不便利，只好费事嫂嫂了。”
“对呀！”王行义一笑说：“不但要像教员讲课一样地讲给他听，把成语、词汇都阐收回来，并且讲得还比教员详细才对。你问仁吉、千秋，当时我帮忙他们时，也是遵循教员讲课那样讲给他们听。把之前他们读过的课文、数学都当真讲一遍，要一课一课地讲，这一课他们晓得了，才再讲下一课，如许即是教员给他们讲二次课，他们能不明白吗？当他们晓得了这个道理，再加被骗真学习，早晨一小我在课堂读到十二点才歇息，凌晨天赋亮就起来读语文，以是，他们成绩突飞大进。”
“那也不要这么多嘛！”赵玉珠说。
文敏见他们推来推去，便也正色地说：“婶婶，您如果爱好侄女，就看在侄女面上，大胆收下，若然不爱好，那就算了。”
“不是错了，而是你没有再把为甚么都教给文奇。”王行义接着说：“这一来，文奇只晓得这个答案，不晓得为甚么会是这个答案，这就使文奇思虑才气处于范围性，不能大开思路，超出范围以外。不能敏捷地精确熟谙、判定和阐扬缔造事物的才气。应当把这个道理都阐收回来给他听，把这个题目讲得非常透辟，他才气明白。你如许的帮忙是用于对读书好的同窗，根本差的同窗也进步不到那边去。”