这类传球，让队友很难措置，常常接球队员要和甘霖中学的队员你争我夺，胶葛好久才气获得足球的节制权，但更多的时候，足球会被甘霖中学的队员断走。
方舟多次尝试，并没有能够冲破小竹竿，一咬牙，筹算用速率生吃小竹竿，他用脚后跟一磕，让足球从小竹竿的身边滚过。
方舟做到了，在接下来的比赛当中，方舟没有被小竹竿操纵他身后的戍守缝隙。
石锻练明白，这只是本身的胡想罢了，袁西提不成能蠢到自取灭亡的境地。
作为甘霖中学的队长，小竹竿不但是要磨练方舟，也是考虑了球队的好处，很较着，方舟是一中的缺点，以方舟为中间，策动对一中的围抢，很有能够抢到一中队员脚下的足球，从而实现攻守的转换，向一中的球门建议冲锋！
哔~~！比赛重新开端，一中开出足球。
而约莫半分钟以后，小竹竿作为边前卫，插到了方舟的身后，接到了队友的传球，突入到了一中的禁区当中！
甘霖中学断走足球，立马当场建议进犯，对一中的后防地，施压了持续的压力。
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穆尔蒂收回了足球，让史图从后场构造打击。
小竹竿整场比赛下来，就是现在最对劲，他把从袁东帅身上获得的痛苦，全数施加在方舟身上：“小伙子，球技太差了，回家再多练练！乖，听话，不要想着过掉我，你不可的。”
史图风俗性的，将足球传到了左边后卫的位置上，在这里，方舟接到了足球。
在看台上，石锻练看到攻守易势，胡想道：“一中如果和技师学院在校际锦标赛相遇，袁西提也让替补的左边后卫上场，那么技师学院取胜的掌控就大大的增加了啊！”
方舟在球场上显得很无助，上场之前，他是很冲动很镇静的，但上场后短短非常钟内，他就明白了一个事理：“疯子队长的名誉不是吹出来的，是一场场比赛超高的表示堆集下来的，他能够让我作为交班人，我应当感到欢畅和高傲！”
小竹竿多次想要从方舟的脚下断走足球，可惜他老是慢了半拍，让方舟把足球传了出去。
在这个真空位带，甘霖中学的队员，轻松的将足球节制在脚下！
队友们的鼓励，让方舟从自责中摆脱出来，抱着足球向着中圈飞速跑去，他奉告本身：“不能让帅疯子小瞧了！作为一中将来的左边后卫，我不能比你差太多！”
在压力之下，方舟奉告本身要沉着，不要被甘霖中学的队员吓到。
他们开出足球后，没有跟甘霖中学打对攻了，而是开端了节制型的打法，让足球在一中的中后场运转起来，想要将比赛剩下的时候耗损掉，以2:1的比分，带着胜利分开甘霖中学的足球场。
紧接着，他一个回身，想要追上速率稍显太快的足球。
终究扳回了一个球，甘霖中学的队员，规复了信心！固然脚下有些有力了，可他们冲动之下，缓慢的跑到了进球队员的身边，将他压在了身下！大声吼道：“兄弟，你是我们甘霖中学的真大腿！”
小竹竿想晓得，在高强度的围逼之下，方舟是否还能保持如许稳定的阐扬！
是男人，就最听不得不可两个字，方舟作为没有成熟的男人，也一样如此，他恶狠狠的说道：“此次不可，下一次就能行了！”