这个故究竟在是有后续的，但身为仆人公的数学教员并不晓得。古风这家伙在跑去小卖部的时候恰好颠末教员室，又恰好听到了这个数学教员的发言，然后真的写了一篇论文，还向四周的报社投稿了。固然古风这家伙写作才气还行，文章辞措精准，说话铿锵有力，逻辑思惟光鲜，但考虑到现在是调和社会，法制和思惟教诲都极具效果的社会主义社会，这类暗中系的文章一旦出世必定会对社会形成打击，对故国的花朵有毒害感化，以是报社并没有颁发这篇论文。也幸亏这篇论文没有被颁发，不然不但故国的花朵会遭到毒害，还会有一只故国的花匠被气得嗝屁。
两人的视野在氛围中产生碰撞，那一刹时仿佛稀有不清的火花在视野交碰处闪现，激烈的火花如同是虚空中燃烧的火苗，那么激烈，那么刺眼，让旁人几近没法展开双眼来窥视这场狠恶的战役！嗯……固然这个梗已经快被用烂了，但不消又是在隔应人，以是本人还是悄悄地点一下吧。重视，请重视，务必重视，这里的火花是狠恶的火花，不是基情的火花。
故事的最后，仆人公对故事的飞腾还是一无所知，然后在教完古风以后持续过着调和夸姣日子，用本身完美地解释了无知也是种幸运的人间真谛。而反派角色的古风没有获得稿费，还华侈了本身贵重的几分钟来写论文，内心烦恼不已，心中留下没法求得面积的暗影，今后不再向报社投稿。这真乃人间一大美事，可喜可贺。
凡是事都有例外，举个例子，比如说古风，这家伙向来就没有做过功课，不想做是一方面，另一方面，他也没有给黉舍交过甚么学习质料的用度或者试卷的印刷费，再加上这家伙底子就没听过课。以是我们能够总结出一个结论，这家伙在黉舍除了拨撩班主任、在小卖部打工和测验以外甚么也不做，根基上不做与学习有关的事情。当然，用饭和睡觉不算。
走在回课堂路上的古风也在内心吐槽道：这货该不会是个基佬吧？我不就是夸耀了一下开锁的绝技然后在字里行间略微鄙夷了他一下罢了吗？莫非他还是个M？被哥在智商上碾压过以后迷上了哥贤明神武的健旺身姿？找我到教员室就是为了向我端倪传情？
古风眼神突然异变，瞳孔中发作出精光，回敬班主任的凝睇。
古风和这类存在是比较相像的，分歧的是古风更加放肆，并且最首要的是他成绩好得逆天。如果他的成绩烂得跟坨翔一样，教员们忽视一下也不会有太多的心机承担，但他的成绩太好，让他们完整没法移开视野，但是看着又隔应人，因而在古风地点的班级上课就成了一件非常痛苦的事情。
这货现在的脸上哪有半点麻痹的迹象？看这个家伙的神采真是要多欠揍有多欠揍，详细是如何的神采很难用人类已有的说话来描述，笼统点来讲，就是不管脾气多好的人见到都会由内而外产生一种痛扁这货一顿打动的神采。再详细点的话，这家伙就差跳起来大喊三声：打我啊！来打我啊！你倒是快点过来打我啊！
此时，古风正面无神采地站在教员室靠近门口的空中上，而坐在他面前的天然就是班主任了。
想到这里，古风满身不由出现一阵恶寒，就如许，两个各怀鬼胎的家伙开端了对对方的歹意测度……