细细研讨你会发明，实在当代的诗文都是非常讲究这节拍和压韵的，写诗作文啥的那些平仄的调配实在就得用到这音韵学，那些读起来朗朗上口节拍感颇强的当代诗歌实在都是如此。
先生讲的东西像是过电影一样在心中过了一遍，李狗剩又连络本身后代所学的语音学中的东西加以总结，实在只要摒弃那些甚么五行阴阳八卦之类的玄乎说法，这东西倒也不是那么难了解，毕竟语音学嘛，自古皆有之，事理大多也都相通。
见溪群疑
脑筋风暴了大半天，腹中早就饥肠辘辘了，李狗剩拿出随身带的点心，胡乱吃了几口，刚要上书院，这又瞅见欣儿。
这第一行的几个字呢，发音属于唇音，当然这是指着发音的部位来讲的，就跟大多数植物一样，人分歧部位收回来的声音也有所分歧，这六行字便是如此……
“你……”
李大用在这讲堂上讲起了音韵学，这东西！狗剩听了都直摇脑袋，莫说这桃花屋里那些半大学子了！
狗剩内心悄悄叫苦，这东西当真是简朴题目庞大化了，但是你又不得不学！当下这音韵学大行其道，并且这东西也绝非一无是处。
当代的私塾教诲虽说呆板，但是出来的学子们习文写作大多是一鞭一条痕，一掴一掌血，这也算是习这毛躁八股独一的好处了，这个时候私塾出来的门生大多都能出口成章，写个对子写篇古文啥的都是信手拈来，实在就与这私塾的背诵和音韵学的学习有很大干系。
科举之路任重道远啊，狗剩有些自嘲，但是毕竟本身身处这个期间，你要真筹算和全部期间对抗实在没甚么意义，除了粉身碎骨也是没有别的了局，虽明晓得这东西烦琐，但是仍旧要去学，这便是重生者的哀思。
日来
“还想吃东西？大黄……”
帮滂并明非敷奉微
先生说着这就挥毫在白纸上写下了那三十六个大字，抬起来给众学子检察。
小憩的时候众学子或是捉蛐蛐玩耍，或是闷头苦思，李狗剩还是老行情，本身抱着盛水的竹筒和狼毫来到大青石旁，小楷当真的在大青石上誊写先生却才传授的三十六个字母。
音韵一学尽是如此，或许连李大用都是一知半解，这就在讲堂上胡吹乱捧，说来也是胡涂教胡涂，大师伙儿一个个的都是一头雾水，鸭子听打雷，似懂非懂，似是非是。
“好了，我说我说，咬人的当然是母蚊子了，公蚊子不咬人！”
欣儿一言那大黄狗便汪汪叫的不可，仿佛是遭到了莫大的委曲一样。