有的家长不同意孩子从小浏览，以为小孩子应当活得悄悄松松的，太早让他读书很累，应当等他长大了再去浏览――有这类设法的家长，普通来讲他本身不喜好读书，把浏览当作件劳累的事。他不晓得孩子是多么轻易遭到书的引诱，一个心智开端萌动的孩子，他捧着一本书时表示出的如醉如痴，乃至超越看电视。孩子是在浏览中生长，还是在电视机前长大，其所构成的智力差异和聪明差异是庞大的。
查验一个母亲给孩子的爱是否优良的，有一个试金石，即母亲是否情愿充分地对孩子罢休，是否情愿鞭策孩子自主和独立。
糟糕的环境是，家长本身整天在客堂里看电视，孩子从本身的书房里跑出来想看一会儿，却遭到怒斥。。
我一个朋友的孩子已初中二年级了，黉舍在暑假要构造一个冬令营，由教员带门生到哈尔滨看冰灯、滑雪。孩子想报名插手，妈妈因为孩子从未分开过本身，以为他独立照顾本身的才气差，不放心，就不让去，说要比及妈妈放假后，由妈妈亲身带他去玩，孩子为此非常不乐意。家长以为归正都是去哈尔滨，都是去看冰灯、滑雪，时候差未几都是一周，妈妈带他去还能够一起照顾他，这有甚么不好呢。
至于安然题目，家长应当和黉舍共同切磋，把出行计划好好研讨一下，把每个细节考虑好了，确保活动顺利停止；别的家长平时也要对孩子停止安然教诲，让他学会照顾本身，庇护本身。在这个根本上，要尽能够早地让孩子独立去处置各种活动。一旦感觉可行，就高欢畅兴地让孩子去做。
这位妈妈的担忧当然是有事理的，哪个家长面对这个题目时，都会考虑孩子出去会不会照顾本身，安然不平安等题目。但如许的安排有几个弊端：
别的，父母也让孩子在家里干很多活儿，凡孩子本身能够做的，毫不帮手；反而因为父母事情很忙，常常要孩子在家里帮家长的忙。比方，周末或假期让孩子买菜做饭，父母放工回家，晚餐就筹办得差未几了。
罢休不是冒险，而是让孩子通过各种实际机遇，熬炼胆量和才气，从而也能学会防备伤害。如果家长老是怕孩子出不测，老是庇护得严严的，将来他真碰到甚么事，能够还没有才气和勇气应对。这如同担忧孩子摔交，就不答应他去学习走路，成果是他将来会走得更加艰巨。从这个意义上说，过分庇护也给孩子的安然留下隐患。
如果说在看电视题目上我“节制”了圆圆，不如说一向是在用“培养”的思路来处理题目――不去节制孩子的身材行动，而是想体例指导她的心；不满足于孩子大要上的从命，而是让好风俗成为孩子内涵的一部分――这才叫教诲，才是处理题目的底子吧。
这位妈妈说，大人替小孩子做事，那是很轻易的，哪个家长都能够做到这一点；难的是不替孩子做事。她说，比如让孩子单独上幼儿园这件事，他们提早做了很多论证，把每一个细节几次考虑，确信孩子把握了安然知识，在对孩子的安然有掌控的环境下，然后才罢休的。让孩子单独回爷爷奶奶家及外出旅游也是如许的。而这个过程实在远比本身陪着孩子更难。