第54章 走出坑人的教育误区(4)[第3页/共5页]

二是让孩子有丰富的课外浏览。非论是儿童还是成人，任何放纵都与内心空虚及品德出错有关。收集游戏只要在精力空虚的孩子那边，才会变成鸦片。丰富的课外浏览会让孩子的精力天下丰富，让孩子更聪明更理性，构成更好的品德认识，它强大的力量会抢占阵地，不给游戏留下更多的空间。一个从小有浏览风俗的孩子，浏览对他来讲也是魅力无穷的，会冲淡他对游戏的兴趣。

刚开端玩电脑游戏，对她的学习成绩有一些影响，但我坚信，孩子应当玩，坚信孩子本身内心清楚学习和玩哪个轻哪个重，只要我不胡乱干与、不唠叨，她必然会渐渐调剂本身。何况，又不是顿时要高考，她成绩高一些低一些有甚么了不得呢？只要不让游戏和学习抵触，不废弛她学习的胃口，我信赖她在该学习的时候必然晓得用心去学。

我以为，要从底子上处理孩子的“网瘾”题目，只能从家庭教诲开端。需求家长从底子上窜改本身的教诲理念和教诲技能。没有家长的窜改，就不成能有孩子的改良。

2007年媒体暴光的四川“大东方行走黉舍”，招生鼓吹中就说它能帮孩子戒除网瘾。可它那里是个黉舍，的确就是座“黑砖窑”。事情职员本质差劲，“教诲”行动令人发指，他们的“教官”随便吵架欺侮门生，把黉舍变成集合营，终究导致门生跳楼他杀。它不但给孩子们带来精神伤害，更形成深重的精力伤害。这件事与媒体当时曝出的“黑砖窑事件”性子完整不异，最后却不了了之，媒体上并未见到对相干任务人的惩罚。这类忽视，能够因为这些受害人都是“题目少年”，他们不像“黑砖窑事件”里那些不幸的窑工一样引发人们的怜悯。

这些机构所鼓吹的“胜利戒除”是一个甚么样的标准？毕竟游戏不是毒品，他们对这些孩子跟踪了多长时候，这些孩子厥后到底如何了？这些机构或产品让家长白费钱尚且是小事，严峻的是不但于事无补，还给孩子们带来伤害。

圆圆在烟台上小学时，同窗们都还没开端玩电脑游戏，也能够因为当时同窗家有电脑的还未几，或许是因为他们当时还太小。她晓得这回事，但并没有真正感兴趣。到北京上中学后，电脑游戏仿佛一下子在中小门生中开端风行了。她一方面从同窗那边晓得电脑游戏很风趣，另一方面又从媒体、其他家长、黉舍那边听到太多的对电脑游戏的攻讦。她能够有所顾虑，有冲突，就一向没主动提出要玩。到月朔第二学期，我问她是不是班里有同窗在玩电脑游戏，奉告她想玩她也能够玩。她有些不测，但顿时就非常欢愉地接管了，当即就出去买了游戏盘返来。

这类假定是不建立的。

至于她会不会上瘾，我不是没有担忧，但不想因噎废食。总的来讲我有信心，这类信心来源于我对游戏的熟谙和对本身孩子的体味。

因为她平时住校，只是周末回家练两天二胡。第一天她写完功课就玩游戏，玩得忘乎以是，忘了练二胡，就说第二天要多练一会儿。第二天不得不关机时才想起来，二胡又忘了练了，那就只好等下周练吧。这时她是有惭愧之情的――这实在就是一个孩子自我调剂的开端。第二周公然记取练了，但时候很短，成果到教员家上课时，拉得很糟，从教员家出来她很懊丧，说看来得好好练呢。我并不指责她，只是拥戴她的话说，好好练练吧。