两人本来就闹过冲突，时琳又因为何惟的事有芥蒂，逮着这机遇，哪会放过？
恰好这会儿黎嘉又摆出爱理不睬的态度。
没人再敢聒噪招惹大佬。
她笑了下，带着点开打趣的语气，“是忘带了还是没写啊？”
黎嘉难受得要死，翻了半天也没找到英语功课，眉头微蹙。
“烦不烦。”
“戴坤！”女教员清澈的声音举高了些，趁机敲打，“多跟黎嘉学着点，上课别走神了！”
戴坤固然有很多弊端，但也是成绩前排的门生，加上数学好得变态，非常得徐教员看重。黎嘉转学过来没几天，莫名其妙地提出这类事，只会给教员留不好的印象。
以后各个小组顺次发言。
时琳停下脚步，脸上也冷了下来，“哟，公然有底气啊。那你就去跟教员解释呗，冲我吼甚么，我不过是收个功课……”
她只好昂首，声音有点衰弱，“忘带了。”
走到戴坤跟前时，她没抱但愿地看了一眼，戴坤桌上空空荡荡，明显又没写。之前催戴坤功课时亏损太多，这会儿都见怪不怪了，她也没再催讨，只问黎嘉，“英语功课呢？”
没划一学们有反应，英语教员满脸激赏，先鼓掌起来。
戴坤取下挂在右边的耳机，背靠窗台，侧头看着时琳，眉眼凌厉，神情不悦。
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评测测验中黎嘉那146的高分还贴在课堂门背后，比时琳的136整整高了10分，那几个起哄的都拿分数说事儿，感觉黎嘉英语成绩更高，该担负课代表。
戴坤对英语不热中，背靠窗台神游。
踌躇了下，没吭声。
“忘带了？”时琳点了点手里的本子，像是闻声个笑话。
而黎嘉又是个涣散的性子，如果有人就教题目，很乐意答复，但半点都不想担课代表的任务，以是委宛推让。
“收个功课罢了，废话那么多。”
她每天都会抽出半小时念课文，还会找些英语质料在高低学的路上跟读，发音和语感完整没题目，加上会商是她构造的，过程和结论都了然于胸，理顺以后，脱稿毫无压力。
英语教员拿他没体例，总结了几句后宣布下课，让时琳把周五安插的英语功课收上去。
戴坤昂首，端倪清冷，懒洋洋地答复，“嗯。”
时琳当组长这么久，男生没写功课的时候，都是厚着脸皮如许说的，每回都被戳穿。
从小学到高中，忘带功课本几近是没写功课的最好借口，教员门生都晓得。
“During the discussion of ……”声音不高，但是很清楚流利，动听得很。
黎嘉忍着小腹的难受站起来，扫了眼稿纸，然后开端陈述。
黎嘉双手抱住杯子，烫热从掌心传来，小腹好受了点，“不消的。趴会儿就好了。”
她这回测验英语成绩领跑全校，同窗和英语教员都蛮等候，之前小组发言时课堂里另有人悄悄开小差说话，到了她，几近鸦雀无声。
没等她说话，戴坤唇角微挑，“不谢。”
终究，英语课代表的担子就又落在了时琳头上。
只好先忍着了。
熊畅揣着终究有了救星的心态，转过来立马问黎嘉，“黎妹，你口语如何样？”
熊畅没再打搅，坐回位子。
幸亏现在有了黎嘉！