首页 > 霍格沃兹爆恐分子的综漫日常 > 21.老师都是为了你好，哪怕他上课总是提问你，并且只提问你
以是咯，压力必必要开释，必必要疏导。
合法西莫筹办详细解释的时候，杀教员俄然插嘴打断了：“看来你真不晓得是卖甚么，没干系，为师不会因为这个就嘲笑你，教书育人嘛。”
但是恰是因为如此，杀教员反而敏捷沉着了下来。
也不是没有很（再次申明两重否定表示必定）神驰某个在早日镇守府和幼齿玩各种有爱的洗脑教诲的GTW――great.teacher.wangye
端庄环境下的黄色，讽刺状况下的绿黄相间，害臊时的粉红，鄙陋时的酒红，活力时的黑。。。。。。
呜呼!师道之不复，可知矣！
要晓得教员也是有压力的！
自从阿谁想和本身玩恶心的兄弟认亲游戏的小家伙消逝后，杀教员再一次久违的发明，本身又有教诲改革的尝试素材了。
不然你把一个魅魔扔给触手尝尝，那另有半点教诲的代价？
而这也是为甚么，对于教员来讲，他们常常最轻易记着那些奸刁拆台的门生，那些老诚恳实的反而记不住。
但是杀教员真的很想当GTK啊！
可惜固然西莫同窗还没有剃度成为小沙弥，但是杀教员倒是一个“老”秃驴了，如何能容忍他就如许有口偶然的混畴昔呢？
这就让西莫更加不爽了，愤恚之下，西莫开口了：“阿谁“售”不是卖东西的意义啊！秋闱不售的意义是。。。。。。”
要晓得杀教员但是先写板书再跑到本身的身边拿起本身的条记的，最后才用“慎勿声”这句话发问的啊。
要晓得固然没有不（两重否定表示必定）恋慕过某个能和JK玩心灵教诲、人生相谈的暴走族GTO――great.teacher.Onizuka；
杀教员才不会让西莫把解释说出来呢，就要让西莫如许憋着难受才行：“那么下一个题目，第五句中“慎勿声”（中文），为甚么要如许呢？”
这就仿佛那些圣女系的人物碰到触手怪一样，越是高洁，越是抵挡，越是坚毅，才越有调J~咳咳，是教诲的代价才对。
并且倒时候谁教诲谁还不必然呢！你肯定那不是享用？
正堕入深思中的西莫俄然又想到一个不容忽视的题目，而这个题目，很能够影响本身的推断。
但是面前这个小家伙，几次三番小觑本身，那句古文如何说来着？
毕竟一个就好象石头一样，整天唯唯诺诺，你还没有放大招，他却已经蒲伏倒地，就像开了简朴形式的COD，或者任何一款下了点窜器的游戏一样，爽则爽矣，但是兴趣却完整消逝了；
杀教员是用心挑选这篇古文来提示我的吗？那么如果本身是秀才，杀教员是船夫的话，谁又是窥测着他们的“鬼怪”呢？