首页 > 家庭教育孩子的50个细节 > 第10章 做个样子给孩子看
惠子是从山沟沟里走出去的大门生。她勤奋、悲观，有着同龄人所没有的毅力和主动向上的精力。村里人都夸惠子有出息，实际上她的“出息”完整来自于她的父母。惠子家里很穷，一家长幼只靠几亩地保持糊口。父亲常常外出打工，母亲则经年累月地在地里劳动。但是不管日子过很多么艰巨，惠子的父母老是保持着开畅悲观的表情。即便在最困难的时候，一家人还在神驰着幸运的将来。父母的悲观和向上影响着惠子，从小到大，她都是班上穿戴破布鞋却笑得最光辉的人。父母的行动对于惠子的学习很有帮忙，她不竭鼓励本身，不竭要求本身进步，最后终究以优良的成绩跨入了一所名牌大学。
固然这是件小得没法再小的事情，但是它给阿玲的印象很深切。父母是孩子最好的教员，孩子对父母的一言一行都很在乎，我们做父母的必然要给孩子做一个好表率。
在泊车的处所，大娘的半子在等着，大娘一个劲说：从速感谢这个小妹子，真美意啊，要不是阿玲得迷路呢，你们不在家，我本身如何办啊？
现在，想一想你在教诲孩子的时候，有没有只重视言传，而忽视了身教：
阿玲和儿子欢畅拜别，儿子当时才8岁，他对说阿玲：妈妈，做功德真好，人家欢畅，我也欢畅。
在孩子面前，父母是活的教科书。孩子如同一张白纸，在他们幼小的心灵里，你灌输甚么就会留下甚么样的印记。马卡连柯曾说过：“父母对本身的要求，父母对本身一举一动的检点，这是首要的、最根基的教诲体例。”
――马卡连柯
前苏联教诲学家马卡连柯曾经警告做父母的说：“你们本身的行动在教诲上具有决定意义。不要以为只要你们同儿童说话，或教诲儿童、叮咛儿童的时候，才是在教诲儿童。在你们糊口的每一刹时，乃至当你们不在家的时候，都在教诲着孩子。你们如何穿衣服，如何跟别人说话，如何议论别人，你们如何表示欢迎和不快，如何对待朋友和仇敌，如何笑，如何读报――统统这些对儿童都有很大的意义。”
2在“身教”的同时，也不忘“言传”，二者相互共同对孩子的印象会更深。
在平时的糊口中，你是否很重视本身的一言一行对身边孩子的影响？
［名流语录］
俗话说：“喊破嗓子，不如做个模样。”这完整能够用来比方父母对孩子的身教。在这个天下上，孩子通过仿照而学习，他们的第一个仿照工具恰是父母。孩子是父母的一面镜子，每位父母都能够从孩子身上看到本身的影子。是以，家长要求孩子信赖的，本身必须信赖；要求孩子做到的，本身必须身材力行；要求孩子全面生长，本身先要活到老、学到老；要求孩子少年早发愤，本身的人生不能没有斗争目标。我们很难想像，一名整天喝酒、打牌、“筑方城”的父亲，或一名每天把大量时候花在穿戴打扮、逛阛阓上的母亲能给孩子做缺勤奋学习的表率；我们也很难想像，一对连本身父母都不肯扶养的爹妈能教会孩子体贴和爱；我们一样很难想像，整天揣摩如何占人便宜的父母能培养出孩子健全的社会属性……为了孩子检点本身的言行，为了孩子进步本身的涵养，为了孩子以更加主动的态度对待糊口，为了孩子尽力去拓展本身有代价的人生，让孩子在本身身边学会做人，父母必须先修改本身，给孩子一个杰出的表率。