首页 > 家庭教育孩子的50个细节 > 第13章 罚小错才能免大过
[育子心得]
对于那些家有“玩火孩子”的父母,我们的忠告是:面对孩子的小弊端,父母要当即改正,正所谓“堵蚁穴而保千里之堤”。如果孩子犯下小弊端,当父母的不能当即改正,一旦孩子犯下大弊端便悔怨莫及了。父母们应当晓得,固然小孩的判定才气比不上大人,但是他们辨别好与坏的才气还是有的。如果孩子犯了弊端,在他的认识里,他会感遭到本身做了错事。此时,父母该当抓住孩子“我犯弊端了”的心机,当即停止有效的教诲和行动上的改正,如许一来,孩子就不会再犯这类的弊端。
有一种父母,对孩子的小过老是姑息放纵,如果碰上表情好的话,乃至还要表扬两句。比及孩子把小错变大过期,他们就又变得非常气愤,峻厉地惩罚孩子,殊不知这些教诲孩子的观点、行动都是相称弊端的!这些弊端的观点和弊端的行动,当然只能收到适得其反的教诲结果。
细细回想,本身是否偶然也会以为孩子的小错并无大碍,不消小题大做?
1不成宠嬖孩子,感觉孩子犯些小错无妨。
固然认识到本身错了,可一旦有人指出来,人们就会产生恶感,并有能够将错就错下去,这点大人小孩都不例外。就说上高中的孩子吧,只要家长劝说他们尽力勤奋,他们必会顶撞说:“晓得了,别再噜苏了!”但是,说归说,他们还是不肯勤奋,偶然乃至会用心跑到内里去玩。
爱抚,这不是姑息奸刁的孩子,不是不加思虑地满足闲得发慌的孩子的希奇古怪的要求。放纵、姑息孩子的玩皮调皮和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途,使孩子的心变得卤莽、刻毒无情;因为调皮被宠嬖的孩子只能看到本身而看不到别人;他是自擅自利的人,而自擅自利的人,他的小我小六合就是他欢愉的中间。
——苏霍姆林斯基
除了及时指出,题目还要重视体例。如果父母在一旁呵叱,方才萌发的检验心也会一下子化为乌有,进而产生恶感,破罐子破摔,如此就会带来相反的结果。当孩子遭到较大波折,换句话说,当孩子处在生长的关头时候时,父母当场数落,不如给孩子留下自我思虑的机遇,等事情过后,再渐渐“细问”:“那件事如何样了?”“当时感觉很困难吧?”有了深思的机遇,孩子才有能够从各个角度去检验弊端,并从中接收经验。
6岁的小航总喜好玩火,只如果与火有关的东西,比方洋火、打火机,乃至于家里的炉灶他都要去玩弄玩弄。小航的爸爸本身也喜好各式百般的打火机,从气体、电子式到机器式打火机,乃至于另有陈腐的“火镰”……对于小航玩火的行动,父母向来没有给过任何惩罚,他们感觉玩火也不是甚么大错,看着儿子谙练天时用各种打火机,小航的爸爸乃至还对劲地说:“瞧,我的儿子就是像我!”
有一句话叫做“星星之火,能够燎原”,一点小错误不竭放纵,也会积累成大过。是以,父母在教诲孩子时,必然不要放纵孩子的小错误,要不然只会害了孩子。
2在孩子已经出错时,要及时提出攻讦,但切忌过于严峻或夸大。
教诲孩子就要奖惩清楚,孩子做得好要赐与嘉奖,但孩子做错事时也必然不能姑息,哪怕只是小错也要停止适度的惩罚,如许孩子才气正视本身的弊端,及时改正。