法雷尔大大的心对劲足。
在连音的实际天下里有两句老话，叫做“勤能补拙”和“笨鸟先飞”。连音挺拥戴这两句话的，每天在跳舞黉舍学习结束后，她在家时也不忘本身遵循课程再复习一遍，特别是拉韧带和形体练习这两项根本内能，她几近一有空余时候都会本身练习。
拉韧带是一名舞者根本中的根本，但除了拉韧带以外，另有另一项很根本的要练习。那便是形体练习。一名舞者与浅显人之间一眼可辨的辨别便是在形体和蔼质上，通过形体练习可消弭很多糊口中的不良姿式和风俗，随之逐步构成矗立、均匀、完美的身形。
莫妮卡很快也发明了连音的分歧，她走到连音身边，话语和顺的对连音说：“拉韧带不是一朝一夕的事情，不要操之过急了孩子。另有，拉韧带时尽量放松身材，如果你太紧绷，你只会感遭到韧带对你的顺从。”
一样是以墙面为练习点，先将球高高踢起，比及反弹后，这回是用脚或大腿，或者胸部位置，再或者头部将球在落地前节制住。
因为是新教给法雷尔技能，以是明天连音陪着法雷尔一起练习了一下午，在法雷尔有错处的时候，她都会第一时候喊停，奉告他错在哪儿，随后再让他持续练习。
连音的影象里，在她幼儿园的期间也曾拉过韧带，但详细感受如何早已经不太记得了。只是这一回拉韧带，她较着感到有些生硬和吃力。特别是比拟起其他四五岁的小女孩来讲。
脚内侧控球练的不错，连音接下来又教他节制高空球练习。
同一时候，另一头的法雷尔也在停止着勤能补拙和笨鸟先飞的控球练习，每天放学后，没有课余活动的私家时候里，他都会拿着足球本身对着墙练习。
像大多数的巴塞罗那人一样，莫妮卡的脾气很热忱。上课伊始，她先向十位门生先容了本身，随后又让十位小学员自报了姓名和春秋。如此，她才气有针对性的照顾好每一名孩子。
跳舞黉舍以分歧的进度分别红了初级、中级和初级班。每种品级的班级又以十报酬一班，采取小班讲授。如此也是为了上课教员能够全面照顾到每一名门生。
而法雷尔的天赋也跟着每一周连音查验服从时，更加的闪现出来。不管再如何庞大的控球，只要给他一周的时候，再展现在连音面前的，都成了少有不对的有模有样。
因而，连茹带着如许一份冲突的情感，伴随连音一起上了第一堂跳舞课。
或许是她的诸多分歧，莫妮卡的目光在她身上投注的最久。
不过她风俗了开端做一件过后，就要将那件事做到最好。对于拉韧带中的不适，她尽力降服着，遵循教员莫妮卡传授的体例，持续尝试着。
以摆布脚各一遍为一组，法雷尔一共做了约莫十七八组的时候，连音喊话让他停下。
周日的下午，是连音和法雷尔商定会面，查验法雷尔一周练习服从的日子。
第一堂课程，练的是最根本的拉韧带。
对连音说的第一句话，就是问她学习跳舞累不累？苦不苦？
就像是连音说的那样，法雷尔在足球方面很有天赋，从一开端他间隔墙不过一米的间隔来练习控球，到垂垂能够扩大到1.5米，再到2米的间隔，所用的时候刚好是一周。
以上两条是连音学习跳舞的第一天所要学习的，也是学跳舞的第一周所要练习的。