或许是她的诸多分歧，莫妮卡的目光在她身上投注的最久。
以上两条是连音学习跳舞的第一天所要学习的，也是学跳舞的第一周所要练习的。
而法雷尔的天赋也跟着每一周连音查验服从时，更加的闪现出来。不管再如何庞大的控球，只要给他一周的时候，再展现在连音面前的，都成了少有不对的有模有样。
第一堂课程，练的是最根本的拉韧带。
简朴而平平的向法雷尔论述了一周的跳舞课程练习后，连音领着他找了一处没甚么人的角落，对他说：“好了，给我揭示一下你一周的服从吧。”
孩子们一个个的挨着挨次自报姓名和春秋，轮到连音时是最后一个。相对于前面十个小女孩，连音的名字是最奇特的，春秋也是最大的阿谁。其他女孩子都只要五六岁那么大。
连音不晓得法雷尔在黉舍教员面前是如何样的，但在她面前，法雷尔真是个当真的不得了的好门生，他会当真的侧耳聆听她传授的每一条知识，而后尽力去达成连音所要求他完成的每一点。
这个技能比起第一个来讲可难的多，并且遵循连音的要求，不但摆布脚都要练，乃至她提到的四个部位也全数都要练到家，不能有一处偏废。
从联络黉舍开端到报名的那天，连茹对连音想要去学跳舞始终报着一份不舍和担忧的心态，深怕本身在舞台上颠仆的那份遭受会在连音身上再上演一遍。
传授连音跳舞的教员名唤莫妮卡，是位身材纤细，具有麦芽肤色和棕色眼眸的西班牙女子。
一样是以墙面为练习点，先将球高高踢起，比及反弹后，这回是用脚或大腿，或者胸部位置，再或者头部将球在落地前节制住。
连音的影象里，在她幼儿园的期间也曾拉过韧带，但详细感受如何早已经不太记得了。只是这一回拉韧带，她较着感到有些生硬和吃力。特别是比拟起其他四五岁的小女孩来讲。
莫妮卡很快也发明了连音的分歧，她走到连音身边，话语和顺的对连音说：“拉韧带不是一朝一夕的事情，不要操之过急了孩子。另有，拉韧带时尽量放松身材，如果你太紧绷，你只会感遭到韧带对你的顺从。”
对连音说的第一句话，就是问她学习跳舞累不累？苦不苦？
因为是新教给法雷尔技能，以是明天连音陪着法雷尔一起练习了一下午，在法雷尔有错处的时候，她都会第一时候喊停，奉告他错在哪儿，随后再让他持续练习。
就像是连音说的那样，法雷尔在足球方面很有天赋，从一开端他间隔墙不过一米的间隔来练习控球，到垂垂能够扩大到1.5米，再到2米的间隔，所用的时候刚好是一周。