卢斌以80.3分排在第二；
他能加强的处所，不过乎就是能像大四学长一样，能有较好的比赛浏览才气和大局观，能够在必然的时候里帮忙球队掌控着比赛节拍。只是，要做到这一点，除了要学习更多篮球的专业知识，还必必要有更多更多的比赛经历。
可实际很骨感，就算曼巴之力能够猖獗天时用，他也只能在外线飘着打，他平平无奇的体格，没法硬碰硬地杀入外线大杀四方。他也不善于运球，强行来个Crossover，球都能够控不住。
速率快，冲破锋利，也有篮，抢断还很有一手。
卫肖感受那就是丁奕可心目中临时的主力阵容。
即便他还挑不过队长，也无碍他在目前的十小我当中是独一档的存在。
现在要在校队内里争夺到一个稳定的位置，他认识到，是时候确认本身的范例和定位了。
卢斌也是反对的此中一个，但他并不附和用这类极度的别例伤害球队。
看在梁锻练的面子上，他才挑选留了下来。
白有维就比较难堪了，他从大一班赛的MVP，变成了一个彻完整底的篮球新手。
那么其别人去那里了呢？
实在，在卫肖心目中，本身和白有维应当是和周然他们一队停止战术演练的。
因为他们毫无牵挂地，排在了综合排名的后两位。
大四学长的打法就是善于构造，他身材本质实在不强，也不爱小我得分，以是就显得并不凸起。或许用“中庸”这个词会比较合适。
余高爽也能有第六保住了作为老队员的面子。
要用曼巴体系帮忙晋升，那也是吃力不奉迎，冲破得分是必定与他无缘了。
因为周然和瘦子本来就是绝对主力；而大四学长即将毕业，以是他现在带着四个新人，来帮球队将来的首要阵容练练手。
反观卫肖呢？
即便前面的两位和他的分数差异只要不到5分，是完整有机遇超出他，并把他淘汰掉的。
颠末两次战术练习以后，卫肖对于篮球的了解又有所分歧了。
丁奕可公布了沈文德统计出来的数据环境，各项数值被综分解了一个详细的分数。
丁奕可一度有点气急废弛，仿佛是对本来寄予厚望的白有维感到绝望。
本来校队是有15小我的，大四的学长们实在只是走了三小我。
卫肖的排名乃至比白有维还要高一名，排在第七。
固然他打游戏的时候，也有重视调战术甚么的，但本身切身站在球场上，遵循跑位，倒是完整分歧的感受。
梁锻练不肯意看到球队分裂，就将任务揽在本身身上，说是他制定了弊端的战术，才导致球队输球。周然只是遵循他的安排打球罢了。
他来当控球后卫，周然得分后卫，卢斌小前，白有维大前，瘦子中锋。
梁锻练迟迟不肯意辞退周然，因而反对周然的队员们就真的退出了校队。