门生们欲言又止，不知该如何辩驳，因为客岁那次游行确切闹得有些过分。
“收留我的阿谁布羽士身后，我便在美国各地流浪。因为《排华法案》的原因，我很难找到端庄事情。普通环境下，我靠小偷小摸过日子，也曾把旧瓷器当古玩卖给美国佬骗钱，厥后又假装成日本人向杂志和报纸投稿，勉强能赚到些稿费。”
“中国如何了？没人奉告我答案，我只能在书籍中寻觅。”
周赫煊兜了一个大圈子，终究进入主题：“我晓得，你们也明白。中国现在的环境，让人看在眼里急在内心，以是你们才闹学运、搞学潮，但愿能为中国的复兴进献力量。对此，我很了解，但我不主张暴力。比如客岁火烧教诲总长家的屋子，以及《晨报》报馆，这已经违法犯法了。你们主张谈吐自在，却用暴力来剥夺别人的谈吐自在，这算甚么？本身打本身脸吗？”
钟观光唤来几位门生代表，低声叮嘱一阵，那些门生当即镇静地跑去通报动静。
而在公开里，门生们每当提起周校长，都是尊崇有加，以为周赫煊顶着骂名在保全北大。
在前去课堂的路上，门生们还在会商着刚才周赫煊的发言。
“自晚清以外，中国的国土大面积沦丧，中国的百姓遍及愚笨无知，中国的文明陈腐掉队，至于中国的当局，呵呵，不成描述。”
“……”
“我在哈佛旁听过汗青课，也曾在普林斯顿偷学政治和经济。我常常假装本身是日本或中国留门生，他们对留门生要客气些，对滞留美国的华工则非常讨厌。对了，我还帮哈佛的某位硕士写过毕业论文，那次我足足赚了200美圆。”
周赫煊的故事还在持续：“厥后我偷渡到欧洲，发明那边比美国要好混很多。固然他们仍旧轻视中国人，但那只是局促的成见罢了，起码没剥夺中国人的事情权力。法国人浪漫而老练，英国人名流而傲慢，德国人松散而古板，俄国人坦直而卤莽……每个民族都有他的特性，你经常留意，就会发明很多趣事。当然，我更存眷的是各国图书馆，费经心机地混出来，偷看那些被人们忘记的汗青质料。我想体味这些国度，他们为甚么能成为列强，而我们中国，又为甚么软弱无能？”
一个门生愤恚地说：“真是可爱，竟然不让我们喊进步标语，鼓吹进步思惟，这还是思惟自在、兼容并包的北大吗？周赫煊才刚上任，就把北大的校风给毁了。”
门生们沉默望着台上谈笑自如的男人，那就是他们的新校长，一个流浪汉、欺骗犯和小偷。但他们却没法对他产生仇恨感，更多的是怜悯和不幸，乃至是佩服。
周赫煊对此无所谓啊，他晓得张作霖甚么时候会垮台。到时候天然有无数门生站出来为他正名，将本相明白于天下，而他再趁机辞去校长职务，一个临危受命、忍辱负重、功成身退的伟岸形象就此出世。
那群门生听了不成置信，但很快就回过味来。
敢当着天下最进步学府师生的面，自称是反动军阀的喽啰，换成别人早就被喷得狗血淋头了。乃至有能够话说到一半，就被激愤的门生给拽下台来。