这是孙教员第一次担负班主任。
就像本身预感的那样，坦克爆炸、飞机坠落、大楼倾圮、血肉横飞。
孙教员不由有了兴趣，想不到斯斯文文、不苟谈笑的周小波还会写小说。
周小波在内心悄悄祷告，本身的小说千万不能被孙教员读过，不然那该有多尴尬。
孙教员完整沦为了一个看客，他只能看，只能听，却完整节制不了本身的身材。
高一学期转眼就结束了。
孙教员被面前的场景震惊了，他寸步难移，有一种奥秘的力量差遣着他，亲眼目睹这个天下的毁灭。
南宋？不错，看到汗青故事，孙教员的兴趣更高了……
变异的孙教员成为了变异人的头领。
再看内容，故事产生在南宋，这是一个关于江湖和末日的故事……
通读两行，这竟是一本武侠小说。
同窗们的肆意妄为引发了机组职员的不满，一阵安慰和对峙以后，机上的氛围有点严峻。
孙教员就是他们的班主任，一个教汗青的班主任。
从文笔的角度来讲尚可，但是此中关于汗青背景的描述就有点题目，作为本身的汗青课代表，周小波如何能把南宋产生的那些首要事件给写错呢？
在打仗中，他熟谙了内疚外向的周小波，自我收缩的孙绍峰，傲娇无礼的吕婉怡和傲慢高傲的赵分歧等划一学。
他满头大汗、心急火燎找了一上午的宝贝竟然在班主任那边，看着孙教员体贴的目光，他又滋长出了惊骇的情感。
一个一个既熟谙又陌生的名字跃然纸上，孙教员一下子明白了，这些角色不就是按照班级里的同窗改编的嘛。
不晓得是哪位同窗放在他桌上的一本略显陈旧的日记本。
因为校董爱好汗青，他但愿本身的儿子能够爱上汗青，故而，在天下史学界也小驰名字的孙传授成为了高一5班的班主任。
他开端呈现幻觉，闭眼的时候，睡觉的时候，哪怕只是一刹时的走神或小憩，都难幸免。
他们固然是一群奸刁拆台、爱惹是非的小孩子，却也一样有着其别人没有的聪明好学和坚毅不拔。
如果不是此次不测的伦敦之旅，孙教员或许只是一个浅显人，又或者也只是那次变乱上亿受害者中的浅显一员。
高一5班，从退学那天起就是一个特别的存在，校董的儿子，高官的女儿，义士的家眷，另有一多量天赋门生。
固然这是孙绍峰特地安排的包机，但明显有钱也不是全能的。
孙教员的评价是，小说腾跃性很大，对于武侠小说来讲，有点另类。
周小波甚么都懂，只是为了同窗之间的友情，他冷静承担下了统统……
就是从当时起，孙教员感遭到了一种非常的感受。
内里喧闹声渐起，他跟着走了出去，马路上已完整乱了套。
回到第一页，《季世元神》的题目鲜明入目。
粗粗一看，已经记了满满一本，顺手翻开两页，密密麻麻都是字，另有简易的插图和多到说不清的涂改。
料想中的红雾带着多质变异人准期而至，竟没有一个变异人进犯孙教员。
跟着时候的推移，师生之间的豪情也是日渐深厚。
每一个孩子都是那么独一无二。
孙教员没有像其别人那样猖獗的钻上天下，他站在旅店门口，目睹这统统的产生。
面对孙教员的攻讦斧正，周小波有力回嘴，他不成能把任务推到赵不称身上，更不成能说是本身不懂汗青。