方鹤翩在开学前一天早晨对杜秀青说，从这学期开端，她就正式把杜秀青安排到副园长的位置上，说是副园长，实在施驶的就是园长的权力。
每天一句话，让小朋友本身说，每小我每天要说一句完整的话，然后写下来。讲故事则由教员讲给小朋友听，然后让小朋友复述。
杜秀青把本身的设法和婆婆方鹤翩筹议，方鹤翩表示很赞美，对杜秀青也更加刮目相看，到底是年青人，干事情有热忱，并且体例新、点子多，真是很不错。方鹤翩很欢畅看到杜秀青的生长。
当爷爷奶奶爸爸妈妈把孩子送到幼儿园门口的时候，杜秀青都会走畴昔驱逐，牵着孩子的手和他们的家长说再见。
每天例行的是查指甲和衣服是否洁净，穿戴洁净的、剪了指甲的小朋友，能够获得一块小红牌牌，教员拿到这个小红牌牌就给小朋友嘉奖一颗细姨星。
徐部长的话考证了杜秀青的猜想。看这个考查的职员安排，吴巧玲应当是要调到县妇联去。
朱大云和吴淑芳的妈妈在门外等着。
幼儿的识字比写字更首要，识字数量多了，浏览天然也就会了，故事讲多了，口头表达才气也就好了，唐诗有堆集了，内涵也就提上来了。
厥后，杜秀青按照本身站早岗的经历，重新制定了值日轨制，每天两位班主任在园门口驱逐小朋友，操纵这个时候和家长交换，获得孩子在家的表示，让每位班主任每周都能在校门口站早岗一次，如许加强了教员和家长的交换，促进了家校的相同，这一做法获得了教员和家长的分歧好评。
说干就干，杜秀青制定出事情打算，经心遴选出唐诗和小故事，编印成小小的一本，只要求班主任有，并不发给小朋友。教员按事情打算，每天把唐诗誊写在黑板上，教小朋友读、背。
吴巧玲比杜秀青先来幼儿园三年的时候，一步一个足迹干出来，停业上年年都是优良，再加上她的家庭背景，有个当财务局副局长的爸爸撑腰，满觉得本身能代替园长一职的吴巧玲，对于杜秀青的到来较着充满了妒忌和敌意。
“杜园长，明天打搅了你的事情，请你详细先容一下吴巧玲同道的环境，构造上筹办对吴巧玲同道的事情停止一个调剂安排，这干系到吴巧玲的小我前程，请你做出一个公道客观的评价。”
“秀青啊，这是构造部的徐部长，这位是妇联的罗主任，他们明天过来是对吴巧玲教员停止考查。你把吴巧玲教员平常事情中的表示向几位带领汇报一下。”方鹤翩说。
半夜的时候，孩子生出来了，那声清脆的哭泣声划破了孤单而又暗中的夜空。
但是这个讲授事情提及来简朴，做起来却千头万绪，因为每天面对的是几百个活泼好动的孩子，环境随时都能够会窜改，以是杜秀青格外谨慎，对待事情能够说是一丝不苟。
开学了，杜秀青休完了产假，正式上班。
“哇！”朱大云差点要跳了起来，“真的是个儿子，八斤多，草，太牛了！我的儿子就是不一样啊！”
但是杜秀青对于吴巧玲一向都是非常友爱和尊敬的，毕竟两人是师范的同班同窗，现在能在一个单位同事，如何说也是一种缘分。杜秀青但愿能和吴巧玲镇静同事，说不定此后还能让她成为本身的得力助手，依吴巧玲的才气和本质，应当是能胜任的。就在杜秀青作着这个筹算的时候，一批“不速之客”来到了幼儿园。