觉得只要明白了为何做，才会主动去想如何做，不然简朴的履行会因为贫乏方向感而呈现越来越多的偏差，让办来由简朴而变庞大。遗憾的是理念的传导也不是一件轻易的事，乃至能够说是一个仅次于文明扶植的困难。我决定操纵此次讲授八条军规的机遇，启动大师的第一次脑筋风暴。
这让我想到后代的很多办理体例：有些办理者夸大履行，不管部属了解与否，能严格遵循指令履行就行了。而有些办理者则会从理念层面不竭与员工相同，从目标动手激起员工的主观能动性。两种体例各无益弊，我此前用的是第一种，现在后，则会尽量用第二种。
但是，从戎不是件轻易的事，不是手里有刀有枪就能冲锋陷阵了，明天你们三百人打不过一百人，就是摆在面前的例子！从戎要练武，要认字，要学习阵法，要学习策画，要学很多我们之前不会的东西。而我接下来要教大师的，也是从戎最根基也最首要的东西，就是军规！
闭幕吧。”
而每次讲授以后，我又特别夸大读誊写字的首要性，使得读书认字日渐构成了民风，特别是郭梁，除了练习以外，把几近统统的时候都拿来认字写字了。实在郭梁固然长得五大三粗，但并不是一个笨人，反倒非常聪明，好学的干劲儿上来了，进步速率还真有点惊人。
底下的人，有的开口回应，有的冷静点头，也有的堕入思考，另有的面露迷惑。固然我已经尽量用最简朴直接的说话来阐述了，但对于这些没如何读过书、更没学过甚么哲理的人而言，但愿他们一下子就能接管、了解是不实际的。
“刚才大师说的，都很好，因为说的都是实在话。我总结一下，不过就是想过上好日子。而我要大师从戎的启事和大师一样，也很简朴----那就是大师要过好日子，也要让更多的人过好日子！
“好了，我想大师有明白的，有不明白的，但我信赖今后大师都会渐渐明白。我要夸大的是：你们能不能留下来，呆下去，不但要看你们愿不肯意，也要看我愿不肯意。我还是那句话：想跟着我干的，就得守我的端方！从明天起我就一条一条地讲这八条军规，这八条军规就是你们当我的兵的端方。之前韩信有十七条军规，犯了这些军规都是要杀头的。如果犯了我这八条军规，我倒不必然杀你们，但此后就别想持续跟着我干了！
张淑三人走在最后，吴荷轻声问了我一句：“大叔，你还学过兵法？”
大师想想，为甚么老是别人逼迫我们？也很简朴，因为我们弱！没有权，没有钱，乃至也没有抵挡的力量，想斗也斗不过人家！
但想过好日子又不简朴，如果简朴的话大师之前也不会过得那么辛苦！为甚么呢？因为总有人要逼迫我们：官府要逼迫我们，匪贼要逼迫我们，土豪恶霸也要逼迫我们。
“那您如何教大师？”吴荷猎奇地问。
以是，我让大师从戎，就是要把大师的力量聚在一起，庇护本身，也庇护我们的家人、朋友和乡亲，让我们的亲人们都能够平安然安地过日子！
俗话说，没有端方，没有周遭。没有军规，就不是真正的军队，就是一帮乌合之众，很难打败仗，不但庇护不了亲人，另有能够为非作歹、逞凶作歹，终究自取灭亡！