如许才气做统领。
中山舰事件后，孙中山建立了黄埔军校。
要把孩子们从他们的父母和传统那边争夺过来，必须摆出权威的模样。
人压迫人的阶层社会，比起大家划一的原始**社会，就先进在这里。
胡萝卜加大棒的发言结束后，这些人都获得了丰厚的接待。
不管现在对他的观点如何，罗怡可不以为本身的忽悠才气能够超越他。
大家划一的原始社会的时候，是没有甚么“王冠”“权杖”的，一个村庄的人，相互都熟谙，也都划一。
一个昌大的典礼能增加个人的凝集力――让新成员感到本身找到了有前程的处所，感到本身被新的社会干系所采取，感到本身是被正视的一员，等等……
正统的国王，尚且不能禁止部下的贵族投奔异教徒，卖国求荣，她罗怡，在正统性、合法性、小我武力、被教会和其他各界承认等方面，莫非还能超越国王陛下？
以是，她一有物质根本，就建立了一所小黉舍。
别的一个例子，是讲义上便能够读到的，孙中山先生的故事。
他们就能在一个肯定的统帅的批示下，进步或者后退。
典礼上，罗怡叫他们拿起放在他们面前的麻绳，用它束腰。
而几个村庄要联盟，一起出兵的话，做首级的人，就必须打扮得与众分歧，不然，邻村的人如何认得出他来呢？
并且，罗怡部下的骑士们，并不比明末的，或者中国汗青上任何期间的军阀更值得信赖。