三个月的时候过的很快，阿苏勒在这期间没有外出的机遇，一向都在当真学习铸铁之法，并且熟谙了遴选矿石、炼石成铁两个根基步调。到了三月一小休的时候，同住的阿海也先趁机回本身的部落了。阿苏勒只是请人向祖父带归去了安然的动静，因为他另有更首要的事情要做。他要趁这三天时候探听当时那场刺杀的余波，还要研讨青锋剑的奥妙。
因为学徒们被安排分批次休假，同住的阿海也先已经回家，其他的学徒正在剑坊学习，是以阿苏勒回到居处后，感觉特别温馨。阿苏勒关好门，把本身明天的一举一动回想了一遍，自认没有忽略。他拿出短剑，细心打量和把玩。白叟口中的青锋剑通体乌黑、动手沉重，剑鞘上描画了特有的笔墨和图案，阿苏勒特地找了一块废铁，试了一试，发明青锋剑特别锋利，别的再没有发明任何特别的处所。阿苏勒回想起死去白叟的话，感觉短剑中必定藏着惊人的奥妙，并且一个“死而复活”的白叟也底子没有需求棍骗本身。在接下来的几天时候里，阿苏勒在外人看来仍然普通起居，但他却花了大量时候试了很多体例，用水浸泡，用火烤，用阳光照，发明短剑都没有任何窜改。
每年匠作院都受命从北蛮四大部落及其分支中遴选百余名学徒，按照资质高低及大家所愿，分派到四坊各司。学徒三年，第一年小考，考核通过者留用，不通过者淘汰；第二年中考，通过者分派各自学习锻造的首要方向，不通过者贬为杂工；三年后大考，通过者可晋升为工匠，作为工匠在匠作院各坊司失职五年以上的，可被天可汗规定为匠户，不受劳、兵、苦等各役；不通过者可获得一次补考机遇，还不通过者仍然贬为杂工。
三十名年事相仿之人被分派至锻剑坊，阿苏勒等十八人受命至铸铁司当学徒。阿苏勒对锻剑一无所知，对烘炉、风箱、铁墩、大锤、小锤、铁钳、水槽等物件充满猎奇。
日头过了中午，阿苏勒欲原路从南门返回锻剑坊，行至南门口时，却发明军士站岗的处所贴着一幅肖像，鲜明就是死去的白叟的，并且中间还画了一把短剑。听到来往行人在会商，仿佛说中本来的老头偷了工城工师大人的宝剑，如果能够找到人或者找到宝剑都将获得重赏。阿苏勒没有逗留，更没有决计探听，瞥了一眼丹青中的中原笔墨和蛮文标记，假装若无其事地分开了。
到铸铁司的第二天一大早，阿里特徒弟将十八人集合到一起，为大师先容了四大坊及各司的根基环境，简朴描述了锻剑的流程和根基体例。
铸铁司首要大量出产北蛮兵士利用的戈、戟与刀，青铜司首要少量出产百夫长以上军官用的剑与矛。