“但是西方的教诲，本质是分歧用。欧洲‘黉舍’一词，是由希腊文‘闲暇’派生出来的。在古希腊，黉舍是一群显得无聊的人会聚在一起，高谈阔论，胡思乱想。在古希腊，所谓的黉舍，也不是为了培养人才，而是为了无聊！”
“而这些恰好是中国所完善的……”
“在中国，科学的目标，是为了生长GDP，是为了船舰利炮；但是在西方，科学的目标，恰好就是无用。很多科学出世之初，恰好是无用的！“
“在西方，科学精力第一条就是无聊，也必须是无聊。试想，如果整日忙着养家糊口，忙着诡计算计，忙着升官发财，即便苹果砸中牛顿的脑袋，牛顿也会很快健忘。牛顿很繁忙，忙着养家糊口，忙着诡计算计，忙着升官发财，那里偶然候胡思乱想！”
“而在欧洲，太民主了，成果欧洲四分五裂，碎裂为了几十个国度；而中国当代，是独裁为主，构成了大一统局面，论及国土，人丁，相称于另一个欧洲！”
叶姿又是问道：“为何胜利人士当中，很少看到高考状元的踪迹？”
“在中国人眼中，爱因斯坦牛逼，是因为原枪弹，而不是因为相对论，量子实际。因为前者有效，后者无用。”
“在畴昔读汗青书，给我的感受是，民主是进步的，独裁是掉队的；可厥后才晓得，中国当代经济文明繁华昌隆，因为独裁；而新航路斥地时，哥伦布，达伽马等人，是由西班牙，葡萄牙等国度君主支撑的。而这些国度，都是君主独裁国度。而马基雅维利的《君主论》，核心就是君主独裁，唯有独裁，才气让意大利同一！“
采访持续了两个小时。
“而社会上有些人，爹是官员，妈是富商，在社会上有着广漠的人脉，有着广漠的上风，可儿子运营公司不善，还是走向了停业，上风没有转化为胜势。这是普通事件，没有需求大惊小怪！”
“中国在教诲上，三四十年的尽力，就想要完爆西欧国度数百年的教诲服从，也不太不把西欧国度当一回事了！中国不是小说中的配角，而西欧国度也不是战五渣，统统都要从实际解缆！”
“无聊只是科学的前提，可甚么是科学的目标呢？”
“但是在西方，科学精力，第三要点，恰好是无穷！”
“但是牛顿太无聊了，一个苹果砸在了脑袋上，也要想十万个为甚么，因而有了万有引力！”
“至于本质教诲……”
“可我感觉很难……招考教诲，以合用为原则；可本质教诲是甚么，我也不晓得！”白清道：“感受在中国很难！”
“高考状元，进入名牌大学，名牌大学毕业，只能说是高起点，进入社会有上风！可上风一定即是胜势，上风一定能转化为胜势！”白清道：“就好似汗青上，南宋，在政治、经济、文明、军事上，都是完爆蒙古，占有着上风，可还是被蒙古打的头破血流。这就是典范的，上风未转化为胜势！”
“中国的教诲，需求几十年，乃至是上百年持续尽力，不要妄图着走捷径，不走捷径，就是最大的捷径！那些说中国教诲失利，将中国教诲贬低的一无是处，我只能说不是脑残，就是看小说看多了。”
“在中国，讲究的是立德、立言、建功。简朴而言，官员要增加GDP，要有政绩；企业要增加产值，晋升税收；科学家要出成绩，要出服从，要出论文！”