比如，有一名名叫小李的年青人，在一家公司担负发卖代表。为了达到小我的发卖事迹目标，他向客户夸大产品的服从和结果，坦白了一些潜伏的题目。当客户采办利用后发明与预期相差甚远，纷繁要求退货和补偿。但是，小李却对此不觉得然，以为这只是客户过于抉剔，不肯意承担本身误导客户所带来的结果。终究，公司因为他的行动落空了大量客户，名誉受损，而小李本身也被公司辞退。
在人际干系方面，没有任务感会导致别人对本身的信赖缺失。朋友、家人、同事都不肯意与一个不能对本身行动卖力的人建立深厚的干系。
在社会生长的过程中，任务感是构建调和社会的基石。一个充满任务感的社会，人们相互信赖、相互支撑，能够共同应对各种困难和应战。
比如，在事情场合，建立严格的绩效考核轨制和任务究查轨制，对不负任务导致事情失误的员工停止攻讦和惩罚。
从社会层面来看，这类征象会粉碎社会的公允和次序。当越来越多的人对本身的行动结果不卖力时，社会的法则和法律将落空束缚力，普通的社会运转将遭到严峻影响。
为了培养任务感，我们能够从平常糊口中的小事做起。比如，定时完成本身的事情任务，遵循大众次序，珍惜大众环境，对本身的承诺卖力。
在我们的糊口中，常常会碰到如许一些人，他们行事随便，对本身的行动结果毫不卖力，这类没有任务感的表示给小我和社会都带来了诸多负面影响。
另有一名司机老张，在驾车时老是违背交通法则，超速、闯红灯，以为本身不会那么不利被抓到。但是，一次因超速驾驶导致了严峻的交通变乱，形成多人受伤。但老张在变乱产生后，却试图推辞任务，宣称是路况不好或者其他车辆的题目。
相反，一个贫乏任务感的社会，将充满冲突和抵触，难以实现可持续生长。
这类没有任务感的行动带来的结果是极其严峻的。对于小我而言，它会侵害本身的名誉和信誉。就像小李，因为不负任务的发卖行动，在行业内申明狼籍，很难再找到好的事情机遇。
其次，小我要加强自我深思和自我束缚。时候核阅本身的行动，建立精确的代价观和品德观，降服短期好处的引诱，培养自律的品格。
总之，没有任务感，对本身的行动结果不卖力是一种不良的社会征象，它给小我和社会都带来了诸多风险。我们该当深切熟谙到这一题目的严峻性，通过教诲、自我束缚、社会监督等多种手腕，尽力培养和加强每小我的任务感，共同营建一个更加夸姣、调和、有序的社会环境。
比如，一名门生在不谨慎破坏了黉舍的大众财物后，主意向黉舍承认弊端，并情愿承担补偿任务。这类行动不但表现了他的任务感，也为其他同窗建立了表率。
让我们再来看一些例子。在一个社区中，有一名业主随便乱扔渣滓，不体贴小区的环境卫生。这类行动不但粉碎了小区的美妙，还能够激发疾病传播。但当其他业主提出攻讦时，他却毫不睬会，以为这不是甚么大题目。
在教诲范畴，如果门生都像小王那样作弊且不承担任务，教诲的公允性将被突破，真正尽力学习的门生将遭到不公道的对待，教诲的质量和意义也将大打扣头。