《题目》加上新式算学给清泉学院带来了很大的打击。一些学子学了一些新式算学，很快被内里的魅力佩服，本来算学还存在这么多的事理。很多学子来旁听李群的数学课，每次讲课座无虚席，每次讲完便有一群门生发问。
李群很忧?。话说那天李群将两本书给了孙余，孙余这位算学系教诲主任不但本身研讨，还抄分册给算学讲书人手一本。书里有些疑问，讲书们都跑来扣问李群，问的人多了，因而李群便开了答疑班。答疑班有题目分歧就一起讲课，到最后李群干脆本身讲了起来。书里毕竟只写了代表性的题目和定理，有一些小定理和习题便在课上讲。到厥后全部算学系的教谕便都来听李群的课了。李群看着本身搞出来的黑板，再看着地下四五十岁一双双巴望知识的眼睛，有一种说不出的奇特。
鉴于此，李群筹办编个题目的小册子，征集一些闻名的题目：比方三平分角题目，化圆为方题目，乃至哥德巴赫猜想也提出来。提出这些题目并不是希冀他们中的哪一个处理他们，而是但愿通过这些题目来让人们生出兴趣应战他们，从而丰富数学的生长。有些题目看上去真是极其简朴的，乃至五六岁的小儿能够了解，但是有些历经几百年才被处理，有些则至今没有一个定论。
下课铃响了可“菜”还是生的。连续好几天他都挂了黑板。厥后有一天闵可夫斯基走进课堂时俄然雷声高文他借此自嘲道“哎上帝在责备我傲慢高傲呢我处理不了这个题目。”这恰是闻名的四色题目，简朴的题目描述，却极难处理。为体味决他们又大大生长了拓扑学和图论等数学范畴。这就是一个好的数学题目的首要性，它能够促使数门生长。以是题目某种程度上是数学的核心，一个优良的数学家不但能够处理题目，另有发明题目的才气。
但是这类堆集几近是只靠数学魅力鞭策的，众多数学家叹于数学的美破钞平生，掉秃顶发。而实际天下并没有要求他们做出这么多惊人的生长。
闵可夫斯基微微一笑对门生们说“这个题目叫四色题目是一个闻名的数学困难。实在它之以是一向没有获得处理仅仅是因为没有第一流的数学家来处理它。”为证明纸条上写的不是一道大餐只是小菜一碟闵可夫斯基决定当堂掌勺题目就会变成定理……
厥后这个叫《题目》的小册子不知从哪儿传出了清泉书院，在上京传播。内里题目命题之简朴，但解答之难令人咋舌。后代历经百年，皇朝赏格多次，题目有的被处理，有的则悬而未解，给出解答者均青史留名。
数学课大多都是一个套路，先写定义，再从定义推出点定理，然后利用定了解出一些题目。定义、引理、定理、定理、例子、题目。大抵是这么一个套路，大师也渐渐熟谙李群的套路。而李群也渐渐适应了地下一群智力超群的门生的套路。他每次只是将定义和一些根基定理，很多推论和其他的一些细枝末节都留给他们本身完成。
一天清泉书院山长终究腾脱手来，筹办会会这闻名已久的算学讲书。
书院一些老夫子开端不干了，好好的能够出阁入相的大好青年如何跑去研讨算学小道呢。有的门生乃至在课上还在演算。对李群的赞扬的声音都快把清泉山长的耳朵听出茧子了。