八点四十下晚自习后，孙莲去小卖部新买了一叠软皮条记本，又买了一支四色圆珠笔，筹办第二天在条记的色彩高低点工夫，就像教员板书时也用分歧色彩一样。
不愧是一中直升上来的，环境和人都比她那边要熟谙很多。
孙莲决定去找本身人生最大的金手指――二表姐。
孙莲宿世固然没上高中，但联考还是插手了的――当然她的成绩一塌胡涂，没有一所像样的高中会收她――她记得当时仿佛没有分科，统统的主课副课都混在一起。暑假时二表姐也提过，不管是政治汗青生物地理，还是初二开端要学的物理化学，九门课十足都在中考的榜单上。
孙莲赶紧伸手接过，还在想自《・独・家・首・发》
音乐课的课堂在初中尝试楼，离食堂比来。是以一拨人冲进食堂排好步队时，主讲授楼的门生才连续冲出去。
都是正值成耐久的少女，有人感觉蹭了一个包子一只鸡蛋已经很不美意义，何如确切没吃饱，便又嘻嘻哈哈相互推搡着去食堂。
这才只是第一天三门主课的环境。
她的条记在班里属于数一数二详细的范例，偶然晚自习时四周人还会借她的去誊抄。薛小雪也是此中一员。孙莲还特地比较过本身和薛小雪条记之间的分歧，她发明薛小雪的条记本比她要清爽很多，看上去每一块都很规整。但细心看就会发明，她在讲堂上记录的知识点并不如她普通详细，而是只记下大部分首要要点，剩下的细节就等下课后渐渐誊抄。如许一来，条记就被分红了讲堂与课下两部分。固然有的关联点她也会用红圆珠笔齐截条折线连上，但团体性和关联性还是减弱了很多。
“这么殷勤哦……”胡秀笑着打量她，“无事献殷勤，非奸即盗。”说着也抬手号召起来，“来来来，我小表妹的一番情意，大师一起吃啊！”
因而等孙莲吃完后，薛小雪还是在捣戳剩下的下半盘菜。
《・独・家・首・发》
提及板书，孙莲有点感激一中的黑板是高低两层式，而不是涂小那种砌在墙面上的单面黑板。有几位教员板书的内容非常多，偶然候要一边记下教员口述的内容，一边还要誊写板书，孙莲总恨不得本身能摆布手同时完工。还好教员写完一板后，就会把写满的黑板推上去而不是直接擦掉，如许就给她争夺到一些空地。偶然最后一板记不完，下课后还能再弥补一点。
其次知识点的深度也不一样。固然孙莲在涂小时就自主练习过一些奥赛题，但小学测验（包含联考和分班）根基还是以知识点根本把握为主。能够说小学要肄业生能够合格就好，但在一中这里，反而开端夸大满分。这也就意味着所学的知识点必须完整融会贯穿，不能够存在一点模棱两可的处所。