校长来了，门生们的背诵被打断……
放学的时候点，他也定时呈现在校门口将海燕接回家里。
到了银山，卢明凯便将海燕送回了家。
卢明凯却不让她妇人之仁，说道：“我会每天接送的，包管她定时高低学。”
因而申文学说：“海燕，从今今后，你就担负班上的劳动委员。”
眼下统统的冷酷和忽视不过是为了今后更好的管束。
海燕又呈现在黉舍食堂，只是用饭的时候变得谨慎翼翼，收敛了畴昔肆无顾忌的目光……
但是申文学如何能够做到不管呢？
杜云舒并不如申文学对本身的希冀值和承认度高，如果申文学是能够做栋梁之材的好木，而她就是一块不成雕的朽木。
她在班上拿着扫把扫地的时候，感觉本身变成了一只鸟儿。她不是在扫地，而是海燕在海面上翱翔……她把班级每个角落都细细打扫，桌面被擦拭得一尘不染，卫生角的扫把也被她摆放整齐……
海燕的确不敢信赖本身有一天竟然也能够当上班干部。
海燕被大孩子包抄在圆圈里，她惶惑不安站立着，眼神就像一只被恶犬欺负的小猫，无助、惊骇、畏缩……
“文学，你冲过来的时候像一个豪杰从天而降……”江新男曾动情地对申文学剖明。
“教员，你是第一个为我得救的人。”海燕哭着投进申文学的度量，小小的身子颤抖着，声音沙哑。
每天凌晨，海燕在课堂里查抄卫生的时候，申文学都站在窗外，浅笑地目注着那统统。
申文学说，海燕，你要当真听课，海燕便恭恭敬敬坐好，双手放端方，腰背挺直，眼睛再也没有分开过黑板和教员……
杜云舒不懂申文学，还颇叨叨了几句：“你啊，心软起来是泥，心硬起来是水泥！”
海燕在班上一如既往地酷爱劳动，只是和畴昔分歧，她酷爱劳动的同时，也酷爱了学习。
申文学俄然感觉如果本身真的有化腐朽为奇异的才气，应当用在杜云舒身上才对。她的这位好闺蜜，作为一个教诲人的情怀，正缺一小我把它及时唤醒。
申文学还是咬紧牙关，和海燕较量，警告本身不能因为她瘦了就心疼，落寞了就心软，这个孩子必须赐与最狠心的经验才有能够洗心革面，重新做人，直到有一天，申文学在银山街头偶遇海燕被几个大孩子欺负……
有人管束着，偶尔盗窃犯瘾，没有人管束着，大抵又要打回本相了。
海燕的情感非常降落，申文学在讲堂上也假装视若无睹。