尚青竹眼睛里有血丝，却也闪动着亮晶晶的但愿：“之前，您常常带我和向伢，另有教员们看报纸！我构成了风俗，每天都看！从我事情到现在，我从这些动静里晓得国度科学出产力一向在进步。我们国度需求能把握、能缔造先进技术的人才！我们的门生就算出身在偏僻的处所，也能够尽力尝尝，对不对？”
“鼎新开放后将近三十年了，机器化、电子化设备在应用、在一代代更新。传统的、老式的技术不竭淘汰。一线出产工人经历过一次又一次的淘汰！饭店大徒弟如果不调剂菜谱，不调剂做菜的体例，只怕也会担忧没有客人来吃东西！这是现在生长前行中制止不了的趋势！咳，咳咳……”尚青竹越说越冲动！
餐桌上，谭健给尚青竹舀汤、夹菜。
谭健不干与，尊敬吴业平的办理是一回事，由吴业平耍气，跑到县教诲局反应，不让谭健办理则是另一回事！
借着酒劲，他拱出了心底坚固的不甘！
谭健无法，呆坐在桌劈面，看尚青竹耍酒疯！
尚青竹仿佛想到甚么，俄然又扯了扯嘴角：“我不要去相亲！我内心有人了。她比我还肯学！我不能落在她背面！……要飞就一起去飞！”
尚青竹拿定主张，要留在职高部，筹办接下要调回普高的一名语文西席所卖力的两个班级，正揣摩着：是不是能够整合四个班的门生，持续尝试新的讲授体例，却被沈留石悄悄叫进办公室，奉告他说：谭健被县教诲局停息职高部办理事情。
“毕生教诲”“毕生学习”的观点，他也看到过，要包管门生在职业生涯中不会被淘汰，就要让他们成心识：不竭跟着社会与技术前行的脚步，不竭学习，接收、把握新技术、新知识，朝前走！
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“好，好，让你学！”谭健像抱孩子一样抱了尚青竹，拍着他的后背哄着。
他俄然有一种打动——既然如许，不如就支撑尚青竹持续学习吧？
“考研？”
“谭校长，能为门生争夺失业，是功德，我支撑，我共同！就是如许，我才想教好语文，借笔墨通报知识、通报信息，想门生能在他们所选的专业路上，走得稳、走得长远一些！有错吗？”
“你先喝点水，压一压！”谭健看着内心也难过，忙着给尚青竹加水。
尚青竹倒在谭健身上：“我写诗，因为我对本身的讲台有梦啊！我本身九岁读不了书，读了书才晓得学习的好！不是就为了那张毕业证书！”
谭健看着桌劈面明显被压抑进颓废，却恰好矗立着肥胖身形的后辈，有点感慨——这伢的腰，如青竹般坚固！
担忧影响不好，他硬按着尚青竹叫他趴着，本身仓促结了钱，叫饭店老板搭手，叫来一个开小货车的，把已经有些认识不清的尚青竹带扶带抱地拖了上去。
卖力人一再夸大：吴业平已为后几年的职高门生翻开多个练习渠道。职高门生在校任务就是要跟上厂家要求，根本学科被迫放松，是无法之举。不管甚么启事，不答应随便变更根本学科的西席。
“来岁，会给职高放出更多的招生名额，就算装点门面也要把那些根本学科的西席放到那边。不然一部分想报考职高的门生与家长有顾虑，招生会受影响。职高是要见效益的！顶岗练习的人数凑不敷，人家企业和厂家凭甚么再留充足的工位出来？”那位卖力人几近完整延用了吴业平的说法，“你应当再多翻开翻开思路，看题目要更长远一些！”