进了中师，黉舍除了专业课与思惟课，也培养他们的“三字一画”（粉笔字、钢笔字、羊毫字，简笔划）、音乐等技术，可向来却没有给他们这些中师生看过甚么一体机。在罗桃中学三四年的工夫，尚青竹只晓得联测验卷的字体越来越正规，再不像之前是手写的字体，而是被人叫作“打字体”，打印出一份后再机印的。校内平常用的试卷，大多是教员们油印的，碰到全县联考，谭校长或李主任会带着一份样卷去县里复印。莫说尚青竹，就是“花腔程”“大火枪”都不晓得复印机是甚么模样……
“乡音无改鬓毛衰。”靳江县城，是大部分西席与全部门生的故乡，乡音亲热，更能拉近豪情，为甚么在校园内就不能讲呢？门生只要会浅显话不便能够了吗？莫非因为吴业平操了一口相对标准些的浅显话，全部西席就必须与他一样吗？为甚么，作为正校长的谭健，也要顾着面子，去勉为其难呢？
“吴校长，我必然会当真学习的，尽快跟上……”
“吴校长，真对不起……”
到了他进入乡中，黉舍有了油墨印刷机。尚青竹常常能看到教员往钢板上铺了蜡纸，手拿公用的刻字笔，一笔一划在蜡纸上刻写好试题，然后放到油印机里，用油辊沾了油墨一页页地印出试卷来。因为他学习成绩与表示超卓，时不时还会被教员“钦点”到办公室，帮手揭下印好的试卷。那试卷从机上揭下时，还是油乎乎的，略不谨慎，就会弄到手上、衣服上黑乎乎的。但是，尚青竹因着这份与其他同窗不一样的报酬，感受那试卷上的油墨气味带着一股暗香，那香气至今想起来还会在他的影象里披发着……
“谭校长讲你是中师的优良毕业生，毕业后又有三四年的中学事情经历，一向表示很好，我如何感受不像呢？”
而刚进罗桃中学的时候，他为了做好语文讲授，也曾对峙说浅显话，还被郑卓余、“花腔程”嫌弃，说他这个“扑通话”实在听着“撇汤”“不逮劲”，不如不讲，惹得门生们笑成一片。郑卓余扯了粗哑的嗓子发了一顿土里土气的脾气，骂着门生“一个个么有模样……脸皮比牛皮还厚……猴崽子给了三分色彩就开染坊！”
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“你上课浅显话讲不好，口音重也就算了，可讲堂上时而冒出土话口头禅，像甚么模样？莫非让门生考上大学，也如许去发言？”
尚青竹的脸上冒出了细汗！
年青西席脸上、内心满是热辣辣的灼伤！
一起上，听着同车的乡里乡亲热烈地说着、聊着被吴业平称作是“又粗又俗”的土话，贰内心郁塞！
“……好……”
县城第三高中，一边给着他越来越多设想不到的别致，一边也让他遭受了一些难堪与尴尬！
“好！”
“你不会用一体机，又是如何回事呢？我安排你去复印套质料，你说没有见过更没有效过这机器，那你在师范黉舍里学了甚么？”
谭健，站在印刷室后门外，听着吴业平对尚青竹一句句的质疑与攻讦，看着尚青竹通红着脸喊了樊勤赶来，印好质料交给吴业平，未发一声。
“对了，谭校长已经给黉舍西席申请装备电脑！等电脑到了，你更要好好学习一下，不要到最后，别人噼哩叭啦用电脑筹办教案备课，你还讲不会用键盘！老西席跟不上就算了，你年青教员耳不聋、眼不花，如许掉队，只怕更会被门生笑话！”