蔡卞点点头，心想：你当初别挡着高俅、童贯去突袭喀罗川，现在早当上同知枢密院事了，和看不看这本书有何干联？
但是钟傅却多少能了解一些书上的东西，看得连声感喟。
而钟傅固然不是将门出身，但他也不是进士出身，而是李宪的幕僚出身，靠着军功一步步往上爬，才有了现在的职位。可惜在宋夏大战的扫尾之战中表示低劣，落空了官家的信赖。如果不可一点险招，只怕很快就要提举宫观了。
“元度，和我一起去见章致平吧。”蔡京又看了看钟傅，“弱翁，你稍等半晌，待对付了章致平，再和你说建新军的事情。”
两人懂甚么军事啊？苏辙全部一战役主义者。
兵如何练，《步兵学》、《马队学》上说了。但是新军如何组建，《步兵学》、《马队学》上可没有。
章援笑道：“非也，蔡相公、蔡学士，下官这些日子被家父派去界河的云台学宫向慕容先生就教军学了。”
制定这份计划的，恰是武好古的军事机宜批示和骑士学院的传授团，包含赵钟哥、马政（他现在是骑士学院的副司业）、慕容鹉、慕容忘忧，另有武好古本人都参与此中。
他可不是白手来的，还给蔡京、蔡卞带来了一份厚礼。当然不是财帛了，而是一份组建新军和练习新军的“处理计划”——恰是蔡京、蔡卞当下最需求的东西。
酬酢了几句，蔡京就问：“致平，这些日子都没见着你，但是在筹办大教养团吗？”
“相公，”钟傅笑着道，“武好古一介吏商，他的书能有甚文采？再说了，这书是给粗鄙武人看的，写成口语最合适了。别的，那种小点儿应当是断句的标记，如许不轻易误读。这的确是个好体例，军令还是应当制止歧义，务求精准。至于那些古里古怪的字符应当是一种计数的标记，下官在云台学宫的算学书上看过。
听到蔡卞的发问，钟傅却又是一声感喟：“蔡学士，这书太对了！下官如果早几年看到此书，如何会蹉跎至今？”
研讨了几天，蔡京和蔡卞还是一头雾水。他们俩都是智商起码130的天赋，《武经七书》那是能倒背如流的，并且还能解释的头头是道。但是《步兵学》、《马队学》和《战术论》这三本书他们却看不大懂……因为这三本书必须共同《算学》、《形学》、《地理学》和《画图论》等册本一起学，并且还必须有必然的技艺和战术素养，才气通透的。别的，在这些册本中，武好古还引入了阿拉伯数字和标点标记，这就更让蔡京、蔡卞两个大才子看得吃力儿了。
而制定这份计划的，当然不是章援了。“军事家补习班”可没那么高的水准，章援现在也就是似懂非懂的程度。
……
章援一身风尘仆仆的，看起来刚刚才入了开封城，来不及去自家新买的宅子内里歇息，就直接来了蔡京的府邸。
蔡京站起家，整了整衣衫，“当然要见！章子厚的儿子能不见吗？就在中堂相见吧。”
说完，蔡京、蔡卞就大步向书房以外走去。
蔡京、蔡卞要交给钟傅的但是建军加练兵的活儿！
不过即便有他们这些人参与，这份计划仍然是一个非常粗浅的计划，并没有做到事无大小，也谈不上有多周到。要不然章援是不成能一小我带着整套计划来见蔡京的，起码得推上一辆独轮车。