“当然不软弱！若你软弱，那我就不懂甚么是固执了。”
门生和教员，老是在相互成绩。或许，在特别黉舍里，如许的“成绩”看上去浅显、乃至让人唏嘘，但带来的成绩感，实在与浅显黉舍里教员所获得的无异，乃至还要来得更深切、更浓烈。
“绘画天赋”星星，始终是班上话起码的孩子，但是他的画倒是班上最多的。凡是令他高兴的画面，他都会通过速写画下来，有一些特别喜好的，还会尝试涂上色彩。至于根基功练习，无需任何人催促，他会自行、主动几次练习，其敬业精力和专注度，常常令田义咂舌，感受身边出了“下一名画鸡蛋的达芬奇”。更高兴的是，通过在学习糊口中融入绘画元素，星星对其他课程内容的学习主动性增高，认知才气也有必然晋升。
糊口中，星星逐步把田义当一家人，固然大师也不晓得这究竟是因为田教员的原因，还是因为田义和唐淇干系的启事，但不管如何，星星喜好田义、信赖田义，乃至依靠田义，这是不争的究竟。
“男儿有泪，可不轻弹哦！”
至于他在健宁黉舍的第二个学期，则过得很快，因为周而复始中，看似按部就班，实则又总有新题目。一起发明题目、阐发题目、处理题目，哪怕永久都在处理题目的路上，也再不言放弃。
唐淇了然地点点头，眼中的赏识毕露。她比任何人都懂，田义的这几滴泪，是欣喜的泪，是感慨的泪。他在用眼泪感激本身的对峙与固执，更感激小木和他家人对峙不懈的共同。
“笨拙”壮壮，用一年的时候，学会了少抽泣、多表达。他的步态仍然不佳，可他在病愈课上尽力练习，面对再大的应战，他最多是哭一哭，但哭过后仍然情愿接管练习。因为田义带他去看媛媛卖早餐，他竟然恋慕不已，感觉媛媛姐姐的确就是本身的偶像。媛媛走路也不太稳，但是她仍然能把事情做得很标致。他乃至想：如果他也能像媛媛姐姐那样，在柜台前独当一面，他妈妈在店里是不是就不会那么辛苦、就会更高兴了。
“暴力萝莉”飞飞，逐步变成了“萝莉”飞飞，跟着获得母亲越来越多的存眷，她的情感题目好了很多，她仍然很喜好穿各种百般的裙子，但不再见撕扯裙子，看上去像一个小公主，固然这个小公主仍不爱说话，但起码，她的脸上开端有了笑容。
另有“呆板”小木，他的窜改，也带给田义很大的欣喜。
不过，一些夸姣的阶段性结局，老是不期而至。