信息，是唐淇发来的。
“家庭功课，星星好好涂色，加油！”
“妈妈，别难为孙教员和田教员，明天既然是家访，教员们已经很辛苦了，早点归去歇息，下次，换个身份，只当是到同事家坐坐，请朋友吃顿便饭，我们再约时候！”
第三幅，同事家访图。画中的唐淇略施粉黛，淡定而文雅，即便被糊口炙热鞭挞，也永久挺直脊梁，安闲不迫。哪怕手背上的伤清楚可见，一眼能感遭到疼痛，但她脸上始终处变不惊。
“汪！汪汪！”毛毛满足地低吼。心说，您白叟家欢畅就好，别每天返来都是可骇片就行！
“田——老——师，我——想——画——画！”说完，星星累得微喘，好似这句话抽走了他统统力量。
三张图：星星独立完成涂色的日出图。
如许的孩子，如果不太严峻，或者说能够在讲堂上有稳定的情感、不扰乱普通讲授次序，也有必然的认知才气的话，有能够去浅显黉舍随班就读。但既然来了这里，多数就是不是轻症。或者说，目前的认知才气、情感办理还够不上浅显黉舍。
田义浅笑着，冲唐淇点点头。她的不卑不亢、善解人意，的确让人很舒畅。这也让田义曾经想为她作画的打动，卷土重来。当然，他晓得，现在还不是时候。
虽说黉舍收到的报名质料里，病院普通不会直接开具“孤傲症”的诊断证明，而写为“多重精力停滞，有自闭症偏向”，实在就是孤傲症。
如此几次七八遍后，星星俄然浑身一怔，他伸开嘴，缓缓吐出几个字。
第二幅，星星仿照图。他在仿照涂色时的温馨、当真投入、选色的精确，都被记实在画上。
目前，在健宁黉舍里，单从病种看，孤傲症门生比例是最高的。其他也有很多范例的门生，或多或少具有必然自闭症偏向。
袁雪琴冲动了好久，才安稳下来。家访结束，她各式聘请两位教员留家里用餐。田义和孙馨自是不肯，因为明天的来意，是家访。唐淇明白，以是不再强留，反倒是劝本身的母亲。
……
对于唐淇发来的“专业先容”，田义掌控不好她的解缆点。是出于同事的体贴，还是出于朋友的帮忙，亦或是出于门生家长的感激。
唐淇整小我怔在原地。这是自星星出世以来，她从星星嘴里听到的最长一句话。
“但愿——小花”和“天赋——星星”。
【孩子的一小步，对家长和教员而言，是成绩的一大步。】
这时，唐淇将星星抱入怀中，在他耳边和顺轻缓地教：“田教员，我想画画！”
田义压住心中的冲动，尽力保持淡定的浅笑，回道：“好！只要星星肯相同，我们会更懂你，你也会更高兴。我们一起画画！”