邻近期末前的某天，小天跑进田义的办公室，还没来得及说话，便打碎了一个陶瓷瓶。阿谁瓶子是不久前唐淇送给田义的，是唐淇和田义在一次陶艺课上，共同制作完成，算是很有记念意义的一个瓶子。
仿佛每一次，当小天出错时，本身都是对他直接怒斥、说教，没有去想、更没有去问他为甚么会如许做，背后的动机是甚么，为何会挑选如许的表达体例，而小天也的确不具有主动将本身企图表达清楚的才气，因而，常常都是以混乱开首、以单向输出的攻讦教诲扫尾，周而复始，见效甚微。
一边做手工，一边循循善诱，花了靠近两个小时，直到7根胡萝卜全数捏好，田义一一写上名字后，田义才放小天回家。而令田义欣喜的是，颠末端此次经验，小天当真再没粉碎过别人的物品。
想通了这一点，田义长出口气，他在心底暗叹：“或许，能够换一种体例来教诲，或许会更有效。”
但田义仍在气头上，并没有理睬小天的情感，还筹办持续说教。这时，孙鑫却从速从工位上冲过来，她蹲在小天面前，悄悄拍了拍他的后背，柔声道：
但是，不再粉碎东西，并不即是小天完整“改邪归正”。就算他抓住小天对色采敏感的闪光点，在绘画与手工课上有针对性地对他停止指导，常常通过商定、嘉奖的体例改良他的行动题目，可小天过于爱折腾的状况，仍然没有获得有效减缓，他还是是班里最能上蹿下跳，最轻易带头将讲堂变成热烈菜市场的人。
这让田义心中积累了很多委曲和怨气，却也只能每日在小天奸刁拆台时，抓住他峻厉说教、攻讦一番，再无他法。
听到小天终究认识到本身的题目，田义长松口气。他摸了摸小天的脑袋，声音比起先前温和了几分。
不对，不是他没有解释，而是田义底子没有给他解释的机遇，上来就是一顿怒斥！
“小天，这个天下上，有橙色的胡萝卜，也有红色的红萝卜，乃至有白萝卜、青萝卜，色彩浅些变成了偏黄的萝卜，甚么样的都有！的确，有的同窗没有完整遵循我所教的，没有捏出胡萝卜，但他们也颠末尽力，终究捏出了本身心中的萝卜，这是一件值得光荣的事。可因为你刚才的行动，他们的欢畅化为泡影。经你拆台，彩泥异化，倒是异化出了橙色，可对同窗们而言，别说胡萝卜了，连个萝卜渣都不剩！”
看着满地的碎片，田义肝火中烧，并直烧到头顶，从第一次家访见到小天，到现在，靠近半年的怨气，会聚成肝火，田义第一次在门生面前失控了。
“好！”
说完，小天耷拉着脑袋，缓缓走出办公室。
看着田义面色风云变幻，孙鑫持续指导：
田义长长的一番实际，小天似懂非懂，但他几近明白了一点，他真的错了。
田义愣在原地，出离不测，因为在贰内心，小天向来都是奸刁拆台的代名词，向来不听指令，此次如何会这么听话地就出去了？
“好！”
【再暗淡的石头，细心察看，都能发明闪光点。】
一向以来，面对这些特别孩子，他所教的美术知识，都是最根本、最直白的，有关三原色、分歧色彩通过异化可变成甚么其他色彩，诸如此类更通俗的内容，他向来没讲过。可小天明显是在恶作剧，却能一语道破色彩的奇妙，当真是人不成貌相，看来这孩子对色采，也有相称强的灵敏度。