文教，也是处所扶植的首要部分！做了事如何能不吹吹牛逼呢？做了功德必然要说出来让人晓得！
王雱得了一份稿子，拍着小胸脯给沈括包管：“这书必然会大卖的。”
武兴常日里固然总爱鄙夷鄙夷郑思的弱鸡，可别人如果欺负到郑思头上他必定会出头。
王雱边练字边瞎揣摩，字写得不咋地。
底层官吏的“自在阐扬”，绝对是本地百姓的一大恶梦！
王雱心道，这但是颠末千百年磨练的精华片段，甚么戏曲啊、评弹啊、影视剧啊，翻来覆去都不晓得改编多少次了，想不出色都难。
这面向农户就更直观了，农户手里有甚么？几亩薄田。如果他一年只能赚个几贯钱，你要他存款十贯，缺口还不上如何办？
第二十章
王雱对这位很有教诲主任严肃的楼先生非常顾忌，总觉很多和这位楼先生打仗会很不妙。他乖灵巧巧地跑王安石身边，清脆地喊人：“楼先生好！”
王雱看到都呆住了，这是要靠假贷来充盈国库啊！
只是再听到孙儿唱那《两只老虎》，楼先生又苍茫了，这《两只老虎》到底是甚么意义？楼先生是个固执之人，揣摩了半天没想明白，用过晚餐便漫步去县衙那边找王安石，扣问起《两只老虎》的意义来。
宋朝户籍轨制很完美，每个村有多少户人家、每户人家有多少口人、每口人占多少田，这些都是有记录的，官府借出粮食不怕对方赖着不还。
王雱如此这般地给沈括解释了一番，沈括学完了新词儿，这才点头把这一部分删了。因而他写的序里头只记录了王安石三请隐士的过程，说是这事儿激起了他的创作灵感。
楼先生听他们父子俩都这么说，也就不再诘问，夸了王雱几句便分开了。
再好的新法，没选对卖力人都会变成恶法！
当然，王雱也跟着夸：“对的，沈哥编故事真短长！我和沈哥说好了，把这稿子送到方叔那印出来卖，如果能卖出很多本的话沈哥就能攒很多钱买书啦。”
王雱这才刚摸到新法的边儿，第二天还在内心想着这事儿呢，武兴就急仓促跑了过来，和他说郑思在县学被人欺负了。
沈括听王雱说完整段加工过后冲突冲凸起格较着、特别刺激的《三顾茅庐》，顿时灵感发作，迫不及待地遵循王雱的意义把它给画了下来。
楼先生心道，王知县公然故意，想出这类教养之道。别看这歌儿是大口语，报告的事理却很有效：一个和尚能担水喝，两个和尚能抬水喝，三个僧报酬甚么反而没水喝？
王安石想了个新体例，很快叫差役和胥吏出去宣讲：县粮仓里的粮食能够借出，如果有需求的能够来登记拿粮，等夏秋有收成了再还返来。
王雱说：“沈哥不是刚归去嘛，他给我留了份稿子，我筹办寄给方叔让他给印出来。”
他老爹此人不善寒暄，更不善吹牛逼，他是个干实事的人，并且想做甚么就会一门心机往里扎，偶然为了把事做成还会变得极其跋扈。
沈括把稿子给了王雱，留下家中地点后便回杭州去了。
王安石对好学的后辈一向非常爱好，听完后点点头，把稿子收了起来，表示转头会连着写到开封的信一起送出去。